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雷锋的故事:孩子们的知心人

一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即现在的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。雷锋平时工作。学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习,天天向上。

雷锋的钉子精神

当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

1963年3月,*发表了“向雷锋同志学习”的题词,在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。40几年来,共和国的历史发生了巨大的变化,人们的价值取向也在发生着变化。虽然在现在的市场经济社会中,雷锋精神与市场经济社会价值发生了冲突,但是雷锋始终活在人们心中,雷锋的名字始终是一个时代的强音符。

时代在变迁,精神在传承,雷锋精神也是这样,人们没有忘记,就足以证明其存在价值。*同样需要奉献,雷锋是奉献,是乐于助人的象征,雷锋精神代表着勤奋、艰苦和奋斗,代表着文明,*需要雷锋,当然也需要重估*雷锋精神的真正价值。

雷锋在学习上,他不仅有明确的目的,而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是*压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻”。这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

时间对任何人来说都是公正、平等的,只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说,一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时,他制定了早晨学一小时,晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙,没有更多的学习时间,于是,他把学习的书本放在挎包里,人到哪里书到哪里,有空就看上一点,出车回来,他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息,他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书,并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边,用报纸遮盖起来看书,正由于雷锋有这种挤劲,他读的书越来越多,知识越来越丰富。

在学习上,雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难,他都要千方百计把它搞懂。如,他在学习毛*著作中,总结了五步学习法。翻开雷锋读过的《*选集》,几乎每一篇每一页都画了一些学习重点,边边角角上写着一些阅读心得或眉批。在阅读《纪念白求恩》一文时,他在书上的批注达7处之多。据统计,他在短暂的一生中,共写了9本近20万字的学习心得笔记。

发扬雷锋“钉子精神”进行学习,不仅要提倡同学们多挤出时间学习,还要鼓励大家注重效率,通过提高学习效率为学习“释放”时间,通过提高学习效率获得更多的知识,如果学习效率高,掌握同样的知识所需要的时间和精力将大大减少。投入同样的时间学习,学习的效率越高,学习的效果就越好;学习效率越高,就会越让人感到学习是有收益的,因而热爱学习。

科学的学习方法将使学习者的才能得到充分的发挥,越学越聪明,而且能带来高效率和乐趣,从而节省大量的时间;反之,则会越学越死,阻碍才能的发挥,并且会给学习者带来学习的低效率和烦恼。

雷锋日记中说:“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。”

从今天的角度看,雷锋完全是一个规划人生、自我激励和自我价值实现的完美典范。他当年自动、自发做到的事情,既符合当时的社会价值观,同样符合现今人们追求的人生理念。当我们深度观察雷锋短短22年的人生经历就会发现,雷锋注定是个成功人士,雷锋的人生注定光彩夺目!

雷锋小学毕业那天,自己跳上讲台向全体师生宣布,他的人生三大目标是:当个好农民、当个好工人、当个好士兵。在后来的生活中,他又追加了一条:见到毛*。在此后短短6年时间里,他的这些理想全部一一得以实现!尽管最后一个愿望因他1962年8月意外牺牲而没能真正圆满,但毛*等老一代*在雷锋牺牲后的题词充分肯定了他光辉的一生。从这个角度说,雷锋的人生是非常成功的。讲到成功就要提到自信心,大家知道自信心是人成长与成材的一种重要的心理品质,是一个人的潜能源源不断地得以释放的精神源泉,是人们克服困难取得成功的重要保证。

有心理学家30余年做过专项研究,发现成就最大与成就最小者在智力上并没有显著差异,而反映在他们身上的信心,进取心,坚韧性,不屈不挠精神和把握机遇与挑战的能力等却差异甚大,所以同学们应有“我要努力”,“我能成功”的自信心,走好成长道路上的每一步。

雷锋精神有着中国传统文化的精华内容。因为雷锋一生是奉献的一生,雷锋活着就让别人生活得更美好,雷锋始终如一做好事,雷锋完全彻底为人民,他的“钉子”精神,他的艰苦奋斗精神,被广为传颂,学习雷锋,发扬雷锋精神,使人团结友善,有利于社会和谐。

雷锋的一生是平凡的,他的学习、生活平凡,他的工作、事迹也平凡,然而,正是这些无数的平凡构成了他的伟大。40多年来,雷锋精神影响和教育了几代人,在新时期更加焕发了它的时代价值。追寻雷锋成长的道路,继承和弘扬雷锋精神,应


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