安徽高考多少人可以上本科大学,附历年本科分数线

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、安徽高考多少人可以上本科大学

参考往年数据如下

2023年安徽高考一本上线率是25.62%,上线总人数达到了127070人。本科一批录取控制线文科上线人数是25413人,理科上线人数是101657人。其中安徽省高考的文科考生中有34.13%超过二本线考生,而理科考生中有55.93%超过二本线考生

2022年安徽省高考约60万人,本科录取222020人,本科录取率为37%;安徽省2021年高考54.25万人,本科录取227609人,本科录取率为41.96%。

2021年安徽省高考报名考生54.3万人,其中录取考生45.2万人,录取率高达83.24%。本科录取22.8万人,录取率为41.99%。

安徽高考多少人可以上本科大学,附历年本科分数线

二、安徽高考历年本科分数线

1、2023年安徽本科分数线

安徽省2023年普通高校招生文史、理工类录取控制分数线一览表(本科)

 科类/批次 本科一批 本科二批
 文史495440
 理工482427

安徽省2023年普通高校招生艺、体类文化课录取控制分数线一览表(本科)

 科类/批次艺术A类
(本科)
艺术B类
(本科)
艺术C类
(本科)
体育类
(本科)
文史396330308286
理工384320299278

说明:

艺术A类包括模块一、模块二艺术类本科专业;

艺术B类包括模块六、模块七、模块八艺术类本科专业;

艺术C类包括模块三、模块四、模块五艺术类本科专业。

2、2022年安徽本科分数线

安徽省2022年普通高校招生文史、理工类录取控制分数线一览表(本科)

批次/科类本科一批本科二批
文史523480
理工491435

安徽省2022年普通高校招生艺、体类文化课录取控制分数线一览表(本科)

批次/科类艺术A类 (本科)艺术B类 (本科)艺术C类 (本科)体育类(本科)
文史432360336312
理工392326305283

说明:

艺术A类包括模块一、模块二艺术类本科专业;

艺术B类包括模块六、模块七、模块八艺术类本科专业;

艺术C类包括模块三、模块四、模块五艺术类本科专业。

3、2021年安徽本科分数线

安徽省2021年普通高校招生文史、理工类录取控制分数线一览表(本科)

 科类/批次 本科一批 本科二批
 文史560519
 理工488415

安徽省2021年普通高校招生艺、体类文化课录取控制分数线一览表(本科)

 科类/批次艺术A类(本科)艺术B类(本科)艺术C类(本科) 体育类(本科)
 文史467389363337
 理工374311291270

说明:

艺术A类包括模块一、模块二艺术类本科专业;

艺术B类包括模块六、模块七、模块八艺术类本科专业;

艺术C类包括模块三、模块四、模块五艺术类本科专业。

三、安徽高考有哪些本科大学

序号学校名称省份城市层次备注
1安徽大学安徽合肥本科公办
2中国科学技术大学安徽合肥本科公办
3合肥工业大学安徽合肥本科公办
4安徽工业大学安徽马鞍山本科公办
5安徽理工大学安徽淮南本科公办
6安徽工程大学安徽芜湖本科公办
7安徽农业大学安徽合肥本科公办
8安徽医科大学安徽合肥本科公办
9蚌埠医学院安徽蚌埠本科公办
10皖南医学院安徽芜湖本科公办
11安徽中医药大学安徽合肥本科公办
12安徽师范大学安徽芜湖本科公办
13阜阳师范大学安徽阜阳本科公办
14安庆师范大学安徽安庆本科公办
15淮北师范大学安徽淮北本科公办
16黄山学院安徽黄山本科公办
17皖西学院安徽六安本科公办
18滁州学院安徽滁州本科公办
19安徽财经大学安徽蚌埠本科公办
20宿州学院安徽宿州本科公办
21巢湖学院安徽合肥本科公办
22淮南师范学院安徽淮南本科公办
23铜陵学院安徽铜陵本科公办
24安徽建筑大学安徽合肥本科公办
25安徽科技学院安徽滁州本科公办
26合肥学院安徽合肥本科公办
27蚌埠学院安徽蚌埠本科公办
28池州学院安徽池州本科公办
29亳州学院安徽亳州本科公办
30合肥师范学院安徽合肥本科公办
31安徽艺术学院安徽合肥本科公办
32安徽现代语文学院安徽合肥本科民办
33安徽新华学院安徽合肥本科民办
34安徽文达信息工程学院安徽合肥本科民办
35安徽外国语学院安徽合肥本科民办
36蚌埠工商学院安徽蚌埠本科民办
37安徽大学江淮学院安徽合肥本科民办
38安徽信息工程学院安徽芜湖本科民办
39马鞍山学院安徽马鞍山本科民办
40合肥城市学院安徽合肥本科民办
41合肥经济学院安徽合肥本科民办
42安徽师范大学皖江学院安徽芜湖本科民办
43安徽医科大学临床医学院安徽合肥本科民办
44阜阳师范大学信息工程学院安徽阜阳本科民办
45淮北理工学院安徽淮北本科民办
46皖江工学院安徽马鞍山本科民办

四、2024年高考会不会很难

从高考改革上去分析。从传统高考向3+3和3+1+2这两类模式的转折已经逐渐成熟,所以学生在选科上有参考,教师在教学上有保证,学生自身的高考发挥是不会受到此因素影响的。

2024年高考人数可能增加,届时,学生之间的竞争变得更加激烈了,考上本科的难度更大了。高考是选拔类考试,所以肯定是要挑选更优秀的人才,参加高考人数的增多,可能意味着部分学生与本科无缘。

影响高考难度的因素并非只有考试难度。可能大家觉得高考难度提升是指高考考试题目难度的提升,但其实高考分数虽然是比较直接地鉴定知识水平的标准,但是最终影响学生录取的是高考的排名位次。

所以仅仅是根据高考题目难度去分析高考难度是不够全面的,我们还需要考虑高考的报名人数和高校的招生人数。简单来说就是考虑各批次录取的“上线率”是否会有变化。

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