桂林师范高等专科学校什么专业最好 附王牌特色重点专业名单
一、桂林师范高等专科学校招生专业名单
院系 | 专业 | 学制 |
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化学与药学系 | 工业分析技术 | 三年 |
食品营养与卫生 | 三年 | |
药品生产技术 | 三年 | |
药品经营与管理 | 三年 | |
化学教育 | 三年 | |
政治经济与管理系 | 财务管理 | 三年 |
会计信息管理 | 三年 | |
市场营销 | 三年 | |
物流管理 | 三年 | |
人力资源管理 | 三年 | |
思想政治教育 | 三年 | |
美术系 | 艺术设计 | 三年 |
环境艺术设计 | 三年 | |
工艺美术品设计 | 三年 | |
美术教育 | 三年 | |
摄影与摄像艺术 | 三年 | |
教育系 | 学前教育 | 三年 |
小学教育 | 三年 | |
心理咨询 | 三年 | |
中文系 | 语文教育 | 三年 |
汉语 | 三年 | |
数学与计算机技术系 | 数学教育 | 三年 |
会计 | 三年 | |
计算机应用技术 | 三年 | |
计算机应用技术 | 三年 | |
物理与工程技术系 | 物理教育 | 三年 |
现代教育技术 | 三年 | |
移动通信技术 | 三年 | |
机电一体化技术 | 三年 | |
电子信息工程技术 | 三年 | |
音乐系 | 音乐教育 | 三年 |
舞蹈教育 | 三年 | |
艺术教育 | 三年 | |
音乐表演 | 三年 | |
外语与旅游系 | 商务英语 | 三年 |
应用英语 | 三年 | |
英语教育 | 三年 | |
旅游管理 | 三年 | |
酒店管理 | 三年 |
二、桂林师范高等专科学校王牌特色重点专业名单
广西特色专业一体化项目:生化制药技术、音乐表演、初等教育、数学教育、美术教育、汉语
中央财政支持职业教育实训基地建设项目:生化制药技术、初等教育实训中心
职业教育国家规划教材:旅游概论、酒店管理概论、高等代数同步习题课教材、高等代数
广西自治区级高等职业教育示范实训基地:生化制药技术、艺术设计、电工电子与自动化技术
广西职业教育示范特色专业及实训基地建设项目:初等教育专业、音乐
三、桂林师范高等专科学校简介
桂林师范高等专科学校的前身为创建于1938年的广西省立桂林师范学校。学校具有光荣的革命传统,被誉为“桂北革命的摇篮”,并以其独特的办学方式和办学成就,成为办学成绩突出,对革命贡献较大的全国四所著名师范之一。2000年,经教育部批准,桂林市教育学院与桂林市师范学校合并组建为桂林师范高等专科学校。学校实行自治区、市(桂林市)共建,以市为主的办学体制。在多年的办学实践中,学校坚定了以培养优质小学教育和学前教育师资为主的办学方向,做优教师教育专业,做强艺术教育专业,做大应用教育专业,形成了鲜明的教师教育和艺术教育办学特色。
办学条件齐备优良。学校现校园占地面积890.6亩,校舍总建筑面积42.7万平方米,其中教学科研行政用房面积24.6万平方米。现有教学科研仪器设备总值18733.35万元,生均14651.5元。校内有301个实验(实训)室和实训基地,建设面积48533.24平方米。校外建有稳定可靠的实习实训基地115个,其中固定实习学校35所。教学用计算机5054台,多媒体教室和语音实验室座位13215个。建有能容纳2%以上在校生的创新创业中心1个(1921m2)。目前,学校设有1个学院、9个教学系和1个公共教学部,有5个专业群、39个专业。以广西为主面向全国26个省(自治区、直辖市)招生,全日制在校生规模12000人。
师资队伍实力雄厚。目前,学校现有专任教师有551人,其中正高职称43人,副高职称156人,高级职称人员占比36.66%;具有研究生学历318人(其中博士8人),“双师型”教师199人,分别占专任教师总数的57.71%和36.11%。有广西高等学校教学名师1名、广西高校自治区级教学团队3个、广西高等学校高水平创新团队1个、广西“十百千人才”工程第二层次人选和广西高校卓越学者1人、广西高校优秀中青年骨干教师培养对象2人。
办学特色鲜明彰显。学校82年的发展历史积淀凝练了“走艺术兴学路,创特色师范牌”的办学特色。
??特色师范面向基层。学校坚持“面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育”的发展思路,以培养全科型师资为目标,创新师范人才培养模式,强化师范生实践技能,教师教育专业人才培养质量不断提高。学校是自治区示范性教师教育基地、广西基础教育教学法研究基地、广西小学全科教师教育协同创新中心、桂林基础教育发展联盟理事长单位、中小学幼儿园教师国家级培训计划项目实施学校、广西小学校长幼儿园园长培训基地和自治区职业教育培训基地。建校以来,学校为社会培养、培训10万多名基础教育合格师资和各类应用型人才,桂林市中小学近80%的教师和70%的校长均系我校毕业生,100余位校友被评为特级教师或基础教育学科带头人,为广西基础教育和学前教育事业的发展做出了积极贡献。