2024湖北高职专科大专录取结果查询和录取通知书发放时间(一)
2018高职专科大专录取结果查询和录取通知书发放时间尚未公布，请参考往年公布情况！
湖北高考录取时间
湖北高考录取结果查询时间：8月5日
| 湖北高考录取结果查询时间： | |
| 本科提前批文理类 | 7月13日 |
| 本科第一批 | 7月22日 |
| 本科第二批 | 7月30日 |
| 高职高专提前批文理类 | 8月5日 |
| 高职高专文理类 | 8月18日 |
| 艺术本科(一)校考自发证 | 7月10日 |
| 艺术本科(一)统考 | 7月13日 |
| 艺术本科(二) | 7月22日 |
| 艺术类高职高专 | 7月30日 |
| 体育类本科 | 7月13日 |
| 体育类高职高专 | 7月30日 |
| 技能高考本科 | 7月22日 |
| 技能高考高职高专 | 7月30日 |
录取控制分数线是什么意思
“录取控制分数线”是指考生进入某批院校录取的文化考试总成绩的最低分数要求。各批次录取院校都有各自的控制分数线。控制分数线由省级招生委员会根据本省考生文化考试成绩，按略多于某批院校招生计划总数来划定。按照教育部的规定，在成绩达到同批录取控制分数线的考生中，高等学校确定阅读考生档案的比例应该控制在本校招生计划数的120%以内，这样既可以给高校录取新生时有挑选的余地，也考虑到考生上线数与计划数的差别不能太大，以免造成上线考生落榜太多。由此可见，达到控制分数线的考生不可能百分之百地录取，须经过所填高校的筛选才行。
一、改革方案
（一）改进招生计划分配方式。
1.合理编制招生计划。综合考虑生源数量及办学条件、毕业生就业状况等因素，完善招生计划编制办法，督促高校严格执行招生计划。
2.增加农村学生上重点高校人数。按照教育部有关部署和要求，落实好“国家农村贫困地区定向招生专项计划”和“教育部直属高校农村学生单独招生计划”，面向集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县招生。2015年起，将“省属院校贫困地区专项计划”和“省属院校农村考生专项计划”合并为“地方专项计划”，并进一步扩大招生规模和生源范围，招生对象扩大到全省在农村高中就读的农村考生，保证农村学生进入重点高校人数明显增加，形成保障农村学生上重点高校的长效机制。
3.完善中小学招生办法，破解“择校”难题。均衡发展九年义务教育，进一步完善义务教育入学政策，全面实施免试就近入学。统筹做好中等职业学校和普通高中招生工作，总体保持中职学校和普通高中招生规模大体相当，逐步建立基于初中学业水平考试、结合综合素质评价的高中阶段学校招生制度;落实好省级示范高中学校50%以上招生计划分解到初中学校的措施，建立和完善进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的配套政策;在国家规定范围内，扩大实施“3+2”和“五年一贯制”招生改革试点。
（二）建立和完善普通高中学业水平考试制度。普通高中学业水平考试主要检验学生学习程度，是学生毕业和升学的重要依据，由省级教育行政部门按国家课程标准和考试要求组织实施，确保考试安全有序、成绩真实可信。考试范围覆盖国家规定的所有学习科目。2016年公布《湖北省普通高中学业水平考试实施办法》;2017年在部分市州秋季高一入学新生中开展普通高中学业水平考试试点;2018年，在全省秋季高一入学新生中全面实施普通高中学业水平考试。
（三）健全普通高中学生综合素质评价制度。综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况，是学生毕业和升学的重要参考。按照内容统一、程序公正、方法客观的原则，完善普通高中学生综合素质评价体系，从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面综合反映学生发展状况。普通高中学生综合素质评价主要采用写实性记录的方式，通过普通高中学生综合素质评价信息化平台进行采集和记录，建立客观、真实、准确记录信息的监督机制，确保可信可用，引导学生全面而有个性地发展。2016年，公布并实施《湖北省普通高中学生综合素质评价实施办法》;从2018年秋季入学高一新生开始，评价结果纳入高等学校录取参考。