常州大学怎么样在全国排名多少好不好

更新时间：2022-08-04 14:08:14 高考志愿助手

很多考生在报考常州大学的时候，都想要了解常州大学这所高校实力怎么样，评价怎么样，常州大学在全国排名多少分等等类似的问题，本文小编收集整理了关于常州大学的一些校友评价和全国排名的相关知识，希望能给你有参考作用。

一、常州大学怎么样

1.二系女生今年估计会住在南区的唯一的一幢女生楼18号楼，两室一厅一卫生间，还有一阳台，条件比北区的宿舍好多了，楼下是常大超市，购物方便

2.我就是常州大学会计专业的，感觉我们学校的会计专业老师还是很负责的，就业前景也还好，毕竟在江苏地区，经济较发达，当然选择什么专业还要看个人兴趣的，我个人是觉得还行的，希望对你有帮助。

3.常州大学石油方面的专业还说得过去，其他就很勉强，苏州科技学院建筑和铁路相关专业还可以，常熟理工学院和苏州科技学院差不多，实力相当，可能就是地理位置吃点亏吧，建议第二、三志愿再拉开档次

4.总体来说，环境还不错。我就是常州大学的。怀德学院今年搬到本部来了，女生宿舍是四人间，单独卫生间，有淋浴。由于是新校区，什么都是新的，很干净。常州大学的餐厅价格比较便宜，如果一个月不买衣服，护肤品之类的，大概只要6,7百就够了。希望对你有所帮助。

5.常州大学是一所理工科的学校，文科专业普遍不强，如非要选择常州大学文科专业的话就选个你自己喜欢的及相对好就业的专业吧。

6.该校的应用化学虽然比不上化学工程有名，但是教学水平还是不错的！~住宿条件还行！~我觉得还行！

7.我现在就在学这个相对着个学校还要这个分数段的考生来说这个专业还不错就业很好据我所知今年我们学校考研的人很少主要就是因为就业好女生相对男生来说就业相对困难但是如果你分数没有更好选择油气储运真的还不错吧

8.我在武进校区，住宿环境挺好的，宿舍里面有独立卫生间，不用去澡堂洗澡，学校环境也很好，傍晚的时候还可以和同学一起散散步啊什么的

9.看你选什么专业，想我们在石化行业还是很不错的，至少在江苏，是唯一一家石化背景的院校，目前又有三大石油公司与江苏省共建常州大学的计划，所以你想学石油化工还有机械高分子方面的话还是很好呢电脑

10.交通很便利，有快速公交。常州整体蛮好的，地处长三角。空气还行，气候倒不是太像想象中江南那样。吃喝玩乐是应有尽有，所在的武进科教城已经建成好多年了，配套设施比较完善了。欢迎报考常州大学。

11.1.觉得总体来说不错。2.专业首选理工科里的化工类(艺术类和法律社会类比较弱的，最好不要选罗)3.发展迅速，势头不错，因为有市政府的最大力支持。4，食宿一般.学校不大，甚至有点挤，在西太湖会有三千亩的最新校区(不过要到2013年吧！)

12.前两年叫江苏工业学院，我07年从材料学院毕业的。当年要拿两证的话只要过了英语四级和计算机二级，再把学分修满就行了，比较好混。学校这两年来的发展确实比较快，尤其是科研上，如果想读工科专业比如材料化工之类的这个学校的实力还是可以的

13.常州大学的化工专业很好，常州大学的前身就是石油化工学院，化工专业的学生毕业后主要是进石化等单位工作，（当然要自己学的还行的），学校环境也不错，宿舍有独立卫生间，也不用去澡堂洗澡，学校食堂也是物美价廉。

14.住宿条件如楼上说的，有南北区之分的。南区是公寓式宿舍，两室一厅，每个房间四个人，一共住8个人，有独立卫生间和淋浴。北区的话条件差点，有四人间，六人间。

二、常州大学基本简介

常州大学（Changzhou University）坐落于经济发达、人文荟萃的江南历史文化名城??江苏省常州市。学校始建于1978年，原名为南京化工学院无锡分院、常州分院，是一所在我国改革开放之初创办的省属全日制本科院校。1981年经国务院批准，正式定名为江苏化工学院。1984年实行江苏省人民政府和中国石油化工总公司联合办学机制，1992年正式成为中国石油化工集团公司（原中国石油化工总公司）管理的部属院校，并更名为江苏石油化工学院。2000年起，学校实行中央与地方共建、以江苏省管理为主的管理体制，2002年更名为江苏工业学院。2010年，经教育部批准更为现名。

截止至2018年6月，学校有68个本科专业，涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学、医学、农学、教育学等十大学科门类。有1个一级学科博士学位授权点、11个一级学科硕士学位授权点、7个工程领域和1个艺术领域硕士专业学位授权点。化学、材料科学2个学科进入全球ESI学科排名前1%。学校有科教城、白云、西太湖三个校区，占地面积2470亩，校舍总面积53万平方米，教学科研仪器设备总值约3.7亿元，纸质图书150余万册。学校设有16个学院，全日制在校生近15000人。另设有李公朴社会教育学院（继续教育）和常州大学怀德学院（独立学院）。有教职工1500余人，其中专任教师1000余人，硕士及以上学位教师占比93.6%。