青海高考二本分数线预测_二本线预测将持平
青海高考分数线预测：二本文390理347
青海省高等学校招生委员会关于普通高等学校在青招生最低控制分数线的通知
青招委〔2015〕31号
在青招生各普通高等学校(职院)，各市(州)、各考区招生委员会：经研究，普通高等学校在青招生录取最低控制分数线业已确定(分数线内含照顾条件加分)，现予公布：
文史类
一本:普通班466分以上;面向贫困地区定向招生专项计划446分以上;省外院校民族预科456分以上。
二本:普通班420分以上;面向贫困地区定向招生专项计划400分以上;民族班、省外院校民族预科410分以上。
省内院校民族预科(本科)：400分以上。
三本：普通班382分以上;民族班、省外院校民族预科372分以上。
专科(含专科层次民族班、民族预科)：200分以上。
理工类
一本:普通班400分以上;面向贫困地区定向招生专项计划380分以上;民族班、省外院校民族预科390分以上。
二本:普通班363分以上;面向贫困地区定向招生专项计划343分以上;民族班、省外院校民族预科353分以上。
省内院校民族预科(本科)：343分以上。
三本：普通班339分以上;民族班、省外院校民族预科329分以上。
专科(含专科层次民族班、民族预科)：200分以上。
体育类(专业考试合格考生的文化课成绩)
文科：本科353分以上;专科320分以上。
理科：普通本科300分以上;民族班本科270分以上;蒙文本科250分以上。普通专科280分以上。
艺术类(文化课成绩+省统考专业成绩)
音乐类
音乐学
文科：本科、专科472分以上。
理科:本科467分以上。
音乐表演
文科：本科480分以上;专科442分以上。
理科:本科、专科387分以上。
音乐表演(空中乘务)
文科：本科580分以上;专科561分以上。
理科:本科、专科501分以上。
舞蹈
文科：本科、专科311分以上。
理科：本科、专科295分以上。
播音与主持
文科：本科、专科635分以上。
美术类
文科:本科(含蒙文)470分以上;专科447分以上。
理科:本科480分以上;专科424分以上。
民族工艺美术
文科：本科537分以上。
理科：本科475分以上。
藏汉双语类
藏文科：本科430分以上;本科民族预科404分以上;专科390分以上。
藏理科：本科375分以上;本科民族预科333分以上;专科300分以上。
藏汉双语考生投档成绩计算方法如下：
考生填报用藏汉双语授课的招生计划，投档成绩计算方法为：民族汉考+藏语文+数学+综合+照顾分(英语成绩作参考);
藏汉双语考生通过分数转换，达到普通类录取控制分数线的，按科类自愿选报普通类院校的招生计划和专业志愿，投档成绩计算方法为：(民族汉考+藏语文)÷2+数学+外语+综合+照顾分。
蒙文类
蒙文科：本科238分以上。
蒙理科：本科273分以上;专科236分以上。
对口高职
专科：80分以上。
说明
(一)本科层次定向招生计划(含部分高校与海北、玉树州、海南州、循化县的对口支援定向招生计划)，在院校提档线下20分以内、同批次最低控制分数线以上投档;非西藏生源(青海生源)定向西藏就业招生计划在院校提档线下40分以内建档。
(二)省内高职院校面向青南四州及循化县、化隆县艰苦地区招生专项计划(专科)，生源范围为计划下达地区，在专科分数线下20分以内投档。
青海省高等学校招生委员会
下面是2013年青海省二本大学的排名状况，排名比较好的学校有五所，下面一起来看这些二本大学的简介，看看这些院校的重点和主攻方向在哪里，对于同学们选择专业和以后的考研会有帮助。
《青海大学》青海综合本科
青海大学坐落于青海省省会??“夏都”西宁市北郊，是一所国家重点支持、清华大学对口支援、教育部和青海省共同建设的地方多科性大学。
《青海师范大学》青海师范本科
青海师范大学是青海省始建于1956年。经过近半个世纪的发展，目前已发展成为具有研究生、本科、专科、预科四个办学层次，普通高等教育和成人高等教育协调发展，特色鲜明的综合性师范大学。
《青海医学院》青海医药本科
青海医学院建于1958年9月28日,地处高原古城青海省会西宁市的科教文化区交通便利，环境优美。1995年青海藏医学院并入青海医学院。经过四十多年的艰苦
创业,现已发展成为集研究生、本科、专科教育,普通教育、成人教育、高等职业技术教育、外国留学生教育为一体的多层次、多形式的办学新格局。
《青海民族学院》青海综合本科
青海民族大学原名青海民族学院，坐落在青藏高原古城??西宁市，是我国成立最早的一所民族高等院校，是国务院学位委员会首批批准的具有硕士学位授予权的高校之一。
《青海交通职业技术学院》青海综合本科
青海交通职业技术学院是青海省10所高校之一，是在原青海省交通学校的基础上于2002年4月17日经省人民政府批准组建，教育部备案的具有高等学历教育招生资格的、公有性质的全日制普通高校。主要培养专科层次的高等职业技术人才。