2024年玉溪师范学院录取通知书查询多久可以收到,什么时候发

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被玉溪师范学院录取后,什么时候才可以收到学校邮寄来的录取通知书呢,本文小编整理了2021年安徽高考录取通知书的相关资讯。

2024年玉溪师范学院录取通知书查询多久可以收到,什么时候发

一、2021年玉溪师范学院录取通知书查询多久可以收到

2021年玉溪师范学院的录取通知书一般会在录取结果公布后的2-3天内邮寄出,邮寄方式为EMS邮政快递,考生收到录取通知书的时间大约在5-7天内。如果已经被录取了,长时间没有收到录取通知书的考生可以致电玉溪师范学院的招生办,电话咨询录取通知书没有收到的原因。

二、玉溪师范学院2021年最新简介

玉溪师范学院坐落于滇中著名的“中国十佳休闲宜居生态城市”、聂耳的故乡玉溪市,学校占地面积1041亩,是云南省距离省会城市最近的地方院校。学校秉承“至真至善 致美致用”的校训精神,根植玉溪、情系师范、立德树人、改革创新,为玉溪和周边地区培养了近6万名服务地方基础教育和经济社会发展需要的合格人才。学校先后荣获“全国文明单位”“全国学校艺术教育先进单位”“全国高校美育工作先进单位”“云南省毕业生就业创业工作先进单位”等荣誉称号,连续13年获得云南省高校毕业生就业工作目标责任考核一等奖。

玉溪师范学院是省属全日制普通本科院校,1978年经云南省批准成立玉溪师范专科班,1983年经云南省人民政府批准,改建为玉溪师范专科学校。1992年经原国家教育委员会批准,更名为玉溪师范高等专科学校,2000年经教育部批准,在玉溪师范高等专科学校、玉溪师范学校、玉溪成人教育培训中心(教育资源)合并的基础上建立玉溪师范学院。2007年学校通过教育部本科教学工作水平评估,2017年通过教育部本科教学审核评估,2019年成为云南省应用型本科人才培养示范院校建设单位。

历经多年的建设与发展,学校现有省级高校B类一流学科1个,省级重点学科5个,省级立项硕士授权点建设学科3个。 建有3个云南省实验教学示范中心,其中“湄公河次区域民族民间艺术传习实验中心”被中国艺术人类学学会授予首个“非物质文化遗产传承与保护工作站”称号。建有省高校重点建设实验室6个,高校工程研究中心2个,玉溪市重点实验室3个,省级人才培养模式创新实验区1个。建有湄公河次区域民族民间文化传习馆、濒危语言研究中心、古生物研究所、玉溪市经济社会发展研究中心、污染控制与生态修复研究中心等23个研究机构。

目前,学校有57个专业,其中,美术学为国家级特色专业,泰语为云南省高等学校重点建设专业,地理科学、生物科学、艺术设计为云南省高等学校特色建设专业。有省级教学团队5个,省级精品课程9门,省级双语教学示范课程1门,省级法学专业应用型法律人才培养模式创新实验区1个,省级实验实习实训基地与技术创新服务中心2个,省级名师工作室4个。

学校现有13个二级学院、9个研究机构、4个教辅机构。全日制在校学生数为14246人,教职工数为784人,专任教师中,副高级以上职称占比39.5%,硕士及以上学历506人。云南省“高层次人才引进计划”3人,“高层次人才培养支持计划”5人,“高层次人才引进计划”专项项目经费支持1人,省级教学名师5人,云南省中青年学术与技术带头人及后备人才7人,玉溪市“*”43人,“*”11人,玉溪市人才工作创新项目1项,玉溪市学科技术带头人及后备人才25人。玉溪市委联系专家21人。省级创新团队7人。

“十三五”以来,学校承担国内外科研项目350余项,其中国家社会科学基金项目13项,国家自然科学基金项目22项,国家艺术基金6项,国际合作项目1项。省部级项目119项,地厅级项目145项,横向项目79项。教师出版学术专著、教材183部,发表学术论文1600余篇,其中核心刊物发表100余篇,被SCI、EI、ISTP等收录的论文110余篇。共有16项学术研究成果获省、市有关部门奖励,教师获得专利授权45项。

学校图书馆有纸质藏书108万多册,电子图书约88万册,电子期刊1.5万余种,各类数据库22个,已实现对现有纸刊的全覆盖。有《玉溪师范学院学报》和《玉溪师范学院报》2个公开刊物。近年来,学校先后与华为技术有限公司和玉溪国家高新技术开发区联合创建“玉溪互联网大学”,与玉溪市旅发委合作创办“玉溪文创学院”,与新华网联合创办“创客学院”,与玉溪市纪委监委合作共建“玉溪纪检监察学院”,上海音乐学院与我校合作共建“聂耳艺术研究中心”。

学校结合区域资源优势,开展科研和文化传承。利用多民族融合的滇中核心区域和聂耳故乡的优势,依托“湄公河次区域民族民间艺术传习实验中心”和美术学、体育学、音乐学等学科,组织开展民族民间文化的挖掘、收集、整理、提升,形成科研的优势聚集和创新发展,构建了特色鲜明的民族民间文化课程体系,培养了一批具有创新精神和创新能力的应用型艺术体育人才,形成了鲜明的办学特色。

学校坚持以学生能力培养为中心,构建形成第一课堂和第二课堂协同实践育人体系,全面促进大学生核心素养的发展。近年来,学校获评“云南省高校实践育人创新创业中心”“云南省普通高校武装部规范化建设试点高校”,先后荣获“全国暑期社会实践活动先进单位”“全国无偿献血促进奖”“第十届中国青年志愿者优秀组织奖”“全国大学生志愿服务西部计划优秀项目办”“大学生志愿服务社区示范项目”等荣誉称号。在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生艺术展演、大学生数学建模竞赛、“创青春”大学生创业大赛、高等师范院校学生职业技能竞赛、“爱我国防”大学生主题演讲、全国大学生网络文化节等重要赛事中获国家级奖励70余项。

三、玉溪师范学院有哪些社团

TOP 1:跆拳道协会

推荐指数:★★★★★

玉溪师范学院跆拳道协会,成立于2003年10月,经过9年的发展,现共有新老成员1000多人,自成立以来协会活跃于玉溪市内及各个县份,参加了多次大型公益演出,且多次组队参加全省全国的跆拳道比赛并获得优异成绩,也多次为跆拳道锦标赛执裁,是云南省高校较好的跆拳道社团之一。

跆拳道协会始建以“认真、快速、坚守承诺”为宗旨,努力向高水平的协会靠齐。“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”是跆拳道倡导的精神。基本训练活动内容有“礼仪”、“拳法”、“肘法”、“膝法”、“腿法”等。通过练习跆拳道“健身、防身、修身”,从而达到“正身、正心、正气”。教练均为省级认可并持云南省跆拳道教练资格证,都是曾在省内其他道馆执教过的黑带。自创建以来,着手于为跆拳道爱好者搭建学习与交流的平台,从同学的实际情况出发,以培养学员的综合能力为主要目的,同时加强与省内外各跆拳道组织的交流、合作,为协会会员提供了更加广阔的学习、锻炼、就业的空间。

跆拳道更多的是崇尚于精神,忍耐克己,百折不屈,培养顽强坚毅的意志和品质。而我校跆拳道协会就是秉承着这样一种精神,长期活跃在我校校园文化的舞台上。

TOP 2:文学院“采薇”剧社

推荐指数:★★★★★

文学院“采薇”剧社最初成立于2005年,间断后于 2009年9月,由2008级、2009级学生在学院的大力支持下重新成立。社团本着“丰富课余文化生活、陶冶学生情操、提高学生的戏剧文化素养及审美能力”的宗旨,让学生走进生活,认识生活。社团在“圆每一个人心中的表演之梦”主题思想下,以更好地丰富学习生活为目标开展活动,充分发挥广大学生的主观能动性,在学习掌握表演、导演理论中培养良好的社交能力、沟通和自我表达的能力。

成立至今,“采薇”剧社积极参加院级、校级多次晚会、比赛,取得了优异的成绩,并以社团会员为基础,成功承办了“采薇杯”大学生话剧专场晚会这一社团特色活动、我校首届和第二届相声小品大赛。同时还开展戏剧美育与表演实践的相关课程,如面授课、鉴赏课、实践课等。此项社团活动作为“采薇”剧社的常规活动,邀请专业老师或表现优秀的老社员对全体社员进行培训,使每个社员都能在社团中找到自己的舞台,发掘潜能,培养兴趣。

TOP 3:拉丁舞协会

推荐指数:★★★★★

拉丁舞协会成立于2011年,本着“与青春与同步,与健康同步,与艺术同步,在舞步中感受青春的活力”的协会宗旨,通过开展拉丁舞蹈课程及开展协会相关活动,使会员们真正感受到舞蹈的魅力,圆会员们心中的表演之梦。协会从2011-2012年下半学期开始实行社团活动学分制,促进社团向规范化、专业化方向发展,为更多的学生提供学习的机会和展示的平台。

协会会员多次在校级活动中表现出色,如2012年大学生新年晚会、首届校园交谊舞大赛、首届校园达人秀等。拉丁舞协会还应校外邀请,多次参加校外演出,包括本学期初拉丁舞协会应邀参加在聂耳音乐广场举行的由玉溪市国纪标准舞协会主办的“纪念聂耳诞辰100周年暨玉溪市国纪标准舞协会成立九周年”活动等。每周五下(17:30?19:00),还在音乐楼前的塑胶篮球场进行公开授课,举办一个周末恰恰角,诚邀广大师生的参与。

拉丁舞丰富广大师生的课余生活,促进学生对体育的热爱,提高我们对高雅艺术的欣赏与激情,焕发出青少年的生活热情,在锻炼身体的同时为广大师生提供了一个激情奔放的舞台,让我们祝愿它们明天会更好!

TOP 4:大学生影视评论协会

推荐指数:★★★★

玉溪师范学院大学生影视评论协会是1999年底经玉溪师范学院校团委批准成立。由玉溪师范学院党委宣传部部长苏涛老师,玉溪师范学院学生工作部(处)部长彭松老师,玉溪师范学院文学院院长时遂营老师,中国国际名人协会理事董绍华老师担任指导老师,并与玉溪市人民影院建立了友好的合作伙伴关系,使之成为此协会的长期赞助商。

大学生影视评论协会通过自身的努力把广大爱好影视艺术的同学组织起来,有领导、有计划、有成效地开展校园第二课堂活动;协会利用自身优势,积极引导组织广大师生观看健康优秀影视作品 ,拓展同学们的视野;在充分了解影视艺术的同时,协会还积极动员组织会员及时、有效地写出了具有一定思想水平的评论作品,最终以书刊的形式出版。《红塔影评》应运而生,此会刊至今已有多期与公众见面,此举在校内外都赢得了一致好评。

大学生影视评论协会积极开展正确、健康、文明、向上的各类活动,如每月1?2次免费观影、与兄弟社团联谊、影视文化专题讲座等社团特色活动,并承办了多届校级“影视文化周”活动,活跃了我校的校园文化氛围。大学生影视评论协会寄语:载录三度春秋、鉴赏荧屏世界、接受美学熏陶、追求高雅生活。

TOP 5:疯狂英语协会

推荐指数:★★★★

疯狂英语协会(Crazy English Association)是由外国语学院学生发起的学术性校级学生社团组织,协会以“激发同学们学习英语的兴趣、帮助大家提高英语应用能力和拓展英语视角”为宗旨,长期开展各种与英语学习有关的丰富多彩的活动,为爱好英语口语交流的学生搭建一个施展才华提高英语水平的平台。

疯狂英语协会的各种活动集学习与娱乐为一体,紧跟时尚潮流,贴近学生生活,为广大热爱英语学习的同学们准备了一系列丰富多彩的活动,如定期的户内户外特色英语角、英语晨读、英文原版电影欣赏、外教讲座、四级讲座、英语演讲风采大赛、英文话剧大赛等社团特色活动。在校领导、老师的帮助和支持下,协会发展更进一步,承办了“外研社杯英语演讲比赛”、“英语经典影视配音大赛”等校级活动,取得好评的同时也激发了同学们对英语的兴趣。

疯狂英语协会的奋斗目标是培养英语口语、演讲、话剧、歌唱方面的人才;形成全校同学狂热学习英语的氛围;打造我校一流的英语社团。

TOP 6:中学教学方法研究会

推荐指数:★★★★

中学教学方法研究会,简称“研究会”。自2002年成立以来,在院,系领导的大力支持和关心下,大胆创新,勇于实践,不断的开拓创新,自我完善,曾获“云南省十佳社团” 、“校级优秀社团”等荣誉称号。社团的宗旨是培养同学们今后的从教能力(如教师基本知识能力、语言表达能力、逻辑思维能力、教学科研能力等),为今后走上教育岗位,教书育人,为人师表做长期的准备训练,培养同学们的综合能力,提高同学们的综合素质。

社团在10年的成长历程里,在试讲,讲座,教师技能大赛,外联,宣传,编辑,文体,家教服务等方面有了很大的提高,特别是在新课程改革实施的背景下,社团成为了联系大学和中学课程分离的纽带。到现在为止已经组织了1000余人次的试讲活动,十余次讲座,七、八次培训,各种交流座谈会多次,一直在从事编辑协学院刊物《耕耘》;在组织社团内部活动共的同时,还承办了理学院第三届教师素质大赛以及玉溪师范学院第三届未来教师素质大赛等各种大型活动。

虽然中学教学方法研究会随着时间的推进,不断取得新的发展,创造新的成绩,但他们从未止步,脚踏实地,向着更远的地方出发!

TOP 7:资源环境学院动物协会

推荐指数:★★★★

资源环境学院动物协会成立于2007年12月,以“创建人与动物和谐相处的校园环境”为宗旨,“服务全校师生”为目的。省级优秀德育工作者、玉溪市教育科研先进个人、教务处处长章新老师与教务处副处长李红梅老师共同担任协会指导老师。

协会主要以开展小动物的养殖为基础并进行一些相关的研究,目前已养殖的小动物有小白鼠、白玉兔、金鱼、蚕、东亚飞蝗、蛙、黄粉虫、观赏鸽、蜜蜂、红嘴相思鸟、虎皮鹦鹉、珠颈斑鸠、火斑鸠、美国七彩山鸡等。此外还开展一些昆虫和小型动物的采集和标本的制作以及一些常见动物的标本制作等活动。野外活动及外出采集和参观标本的机会较多。还不定期的宣传动物保护和举办一些动物养殖技术相关知识的讲座,曾承办玉溪师范学院“趣味生物周”活动。

资环学院动物协会将为同学们提供一个集学习与实践于一体的平台,汇集了一群对动物充满兴趣与爱心的大学生,期待大家的共同参与!

TOP 8:商学院舞蹈协会

推荐指数:★★★

商学院舞蹈协会是成立于2005年12月,以学习现代舞为主的学生社团,以“学习?锻炼?提高”为原则,秉承“以舞会友,服务师生,丰富大学生课余生活,提高艺术修养,陶冶情操,培养文娱人才,树立新一代大学生蓬勃向上的精神风貌”的协会宗旨,一直在校园文化舞台上挥洒着青春的自信。

过去的7年里,商学院舞蹈协会以青春活力的姿态活跃在玉溪师院的每个角落,舞蹈教室里,有他们辛苦排练的身影;篮球场上,有他们跳舞助兴的身影;人文讲堂里,有他们为学院学校晚会献舞的身影;音乐厅里,有他们为兄弟社团客串舞蹈的身影;教学楼里,有他们举办舞会的身影……协会的每个会员除了在社团内大放异彩,在社团外也有着自己一片成就的天空,多人分别在不同的学校机构中担任重务,是个精英集聚的和谐社团!

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