2024年甘肃高考志愿可以填几个学校,甘肃高考志愿能填几个

高考志愿助手

各省的高考平行志愿在普通类院校各录取批次分别设置一个平行院校志愿和一个征求院校志愿。提前录取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C、D四所院校或A、B、C、D、E、F六所院校,专科各批次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E、F、G、H八所院校。但是各个省份可能有差别。本文小编整理了关于甘肃高考志愿填报的相关知识,仅供参考!

一、2020年甘肃高考志愿可以填报几个学校

关于2020年甘肃高考志愿填报指南官方暂未发布公布,本文小编整理了2019年甘肃高考志愿填报的相关注意事项和指南,学生和家长可先参考!

填报志愿 

普通高校招生普通文理类在部分批次投档录取实施平行志愿。志愿填报采取网上填报志愿方式。填报志愿的办法、要求及操作流程按《甘肃省普通高校招生网上填报志愿及征集志愿实施办法》执行。

(一)网上填报志愿

1.志愿设置

(1)普通文理类

实施平行志愿的本科提前批(B段、D段、E段、F段)、本科一批(I段)、本科二批(K段)和高职(专科)批(Q段、R段、S段)设置9个平行院校志愿。每个院校志愿设置6个专业选项和1个专业调剂选项。

不实行平行志愿的段(A段、C段、G段、J段、L段、P段)均实行“1+1”顺序志愿(1个第一志愿和1个第二志愿,下同),本科一批自主选拔招生段(H段)除外。每个院校志愿设置6个专业选项和1个专业调剂选项。

(2)体育、艺术类

本科一批(U段)、本科二批(W段)、高职(专科)批(X段)设置9个平行院校志愿,每个院校志愿设置6个专业选项和1个专业调剂选项。

本科一批(T段、V段)设置“1+1”顺序志愿,每个院校志愿设置6个专业选项和1个专业调剂选项。

2.填报安排

第一次填报:6月25日20:00至6月27日20:00。

填报批次为:本科提前批(A段、B段、C段、D段、E段、F段、G段),本科一批(H段、I段、J段),本科二批(K段、L段),高职(专科)批(P段、Q段),体育、艺术类本科一批(T段、U段、V段),体育、艺术类本科二批(W段)(民办院校及独立学院)。

第二次填报:8月4日20:00 至8月6日14:00。

填报批次为:高职(专科)批(R段、S段),体育、艺术类高职(专科)批(X段)。

3.填报要求

(1)考生要在网上填报志愿规定的时间内严格按要求进行网上填报。考生填报志愿前应认真阅读有关高校招生章程、网上填报志愿的说明及《2019年甘肃省普通高等学校招生专业目录》,选择填报学校和专业志愿,并对所填报志愿的真实性和准确性承担责任。要严格按照程序进行操作,确保志愿信息准确、有效。志愿系统在规定时间内关闭后,考生所提交确认的志愿一律不得更改。逾期不予补报。因考生本人志愿填报疏漏或失误或未按规定程序操作造成的后果,由考生本人承担。

(2)各级教育考试招生机构和高级中等教育学校要组织力量加强对考生志愿填报的政策解读和技术指导。考生填报志愿结束前各级教育考试招生机构不得将考生高考成绩提供给有关高校。

(3)我省普通高校招生按考试科目类别分为:理工类、文史类、体育(文/理)类、艺术(文/理)类、中职对口升学类等。理工类、文史类考生应分批次按科类填报志愿。体育、艺术类考生在填报志愿时,既可填报体育、艺术类院校及专业,也可填报普通文理类院校及专业,但同一批次内同时录取的段次只能选定一类,具体为体育、艺术类本科一批(T、U、V段)与普通文理类本科提前批(A、B、C、D、E、F、G段)同时录取,考生只能选定一类填报,但不影响普通文理类本科一批(H、I、J段)志愿的填报及征集;体育、艺术类本科二批(W段)与普通文理类本科二批(K段)同时录取,考生只能选定一类填报,但不影响普通文理类本科二批(L段)志愿的填报及征集;体育、艺术类高职(专科)批(X段)与普通文理类高职(专科)批(P段、Q段)同时录取,考生只能选定一类填报,但不影响普通文理类高职(专科)批(R段)志愿的填报及征集。

(4)艺术类考生在填报使用统考成绩艺术类院校及专业志愿时,每个志愿同一院校只能在美术、书法、唐卡、声乐、器乐、作曲、广播电视编导、播音与主持艺术、舞蹈等9个专业方向中选择一个专业方向进行填报,选择二个(含二个)以上专业方向填报,以第一专业方向为准进行投档。

(5)体育类考生填报体育类专业志愿时,不得跨类填报志愿,只能选择自己所考的专项类别填报志愿(田径类,篮球、排球、足球类和体操、武术类), 选择二个(含二个)以上专业方向填报,以第一专业方向为准进行投档。

(6)中职对口升学考试考生填报志愿时,不得跨类填报志愿,每个志愿同一院校只能选择农林牧渔类、医药卫生类、工业类、土木水利类、信息技术类、财经商贸类、旅游服务类、教育与文化艺术类等8个类别中的一个类别进行填报,选择二个(含二个)以上类别的,以第一专业所对应的类别为准进行投档。

(7)藏文民语类考生可根据“双记总分”办法产生的两种总分成绩,考生结合考试成绩、本人意愿自行决定填报普通类高校或民语类高校志愿。

(8)高水平艺术团、自主招生及高校专项志愿填报在本科一批自主选拔招生段(H段)。符合三类自主招生条件的考生只能根据自身情况填报其中的一类志愿。运动训练、武术与民族传统体育专业不填报志愿,根据前期各学校的录取结果直接投档。

(9)高水平运动队考生在本科提前批(A段)填报志愿,同A段其他类别计划一起投档。

(10)填报高职(专科)层次的定向农村医疗专项、直招士官、公安武警类、少数民族紧缺人才专项及精准扶贫专项等志愿的考生,在本科二批(L段)后按院校专业按计划性质类别单独设置填报页面,填报时间为:6月25日20:00至6月27日20:00。

(11)凡填报定向招生专业的考生,须根据招生院校的要求与招生学校和用人单位签订定向就业协议书。

(二)征集志愿

1.征集批次

除本科提前批次(C段、G段)、本科一批(H段)、高职(专科)批S段等三个批次中4个段不实行征集志愿外,其他批次其他段均实施征集志愿。

2.征集次数及范围

本科提前批:

A段(征集1次):征集控制线上未被录取的考生。

B段、D段、E段、F段(征集1次):征集控制线上未被录取和线下20分(含20分,下同)以内的考生。

本科一批:

I段和J段同步征集1次,分段录取。I段征集控制线上未被录取和线下20分以内的考生,其中I段中省内院校民族班征集相应批次控制线下40分内的考生(含40分,下同);J段征集后如生源不足,按规定按征集后的志愿适当降分。

本科二批:

K段和L段同步征集,征集2次,分段录取。K段第一次征集控制线上未被录取的考生,第二次征集控制线上未被录取和线下20分以内的考生(中职对口升学考试相同),省属民族院校征集相应批次控制线下40分内的考生。L段第一次征集控制线上未被录取的考生,第二次按规定按志愿降分投档。

高职(专科)批:

P、Q段面向参照分数线上未被录取且符合报考资格的考生征集一次。

R段征集2次,普通文理类征集参照分数线上未被录取的考生,中职对口招生计划第一次征集后,如生源不足,可按相关规定在第二次征集时适当降分,降分幅度不超过20分。

体育、艺术类各批次各段征集1次志愿,征集志愿的具体实施办法按体育艺术类录取工作相关文件规定执行。

3.征集志愿设置

征集志愿的志愿设置与第一次填报志愿相同。

4.征集志愿时间

详见《甘肃省普通高校招生网上填报志愿及征集志愿实施办法》。

5.征集志愿投档要求

实行平行征集志愿投档模式按院校计划缺额数的100%比例投档。

征集志愿后,原填报志愿作废,第二次征集后第一次征集的志愿作废,录取程序将按最新征集的志愿投档。

(三)组织分工

1.网上填报志愿和征集志愿的工作在省招委会领导下由省教育考试院具体负责,各级教育考试招生机构按照分工及职责负责具体实施。

2.省教育考试院负责网上填报志愿和征集志愿的整体组织工作;市(州)教育考试招生机构负责组织协调辖区内各县(区)志愿的网上填报工作,并及时传达省教育考试院相关要求,实时监控辖区内各县(区)志愿填报进度;县(区)教育考试招生机构负责组织协调辖区内工作人员及考生的培训、实时监控辖区内志愿填报进度,提供网上填报志愿所需的网络环境。

(四)填报地点及网址

1.甘肃省教育考试院主页是网上填报志愿的唯一官方网站,考生按志愿填报系统要求和提示登录页面进行志愿填报。征集志愿的网址与填报志愿的网址相同。

填报网址:http://www.ganseea.cn。

2.网上填报志愿对上网地点不作限制,考生可自行选择上网地点。

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三、2020年甘肃高考志愿填报知识点和指南

一本文科考生

文本一批的学生,属于文科学生中的成绩拔尖者,一般对未来都有着很高的期望。相当一部分人志存高远,大有李白当年"我辈岂是蓬蒿人"的气概。如果说,别人填志愿要看他人的选择,那么他们则有着相当的自由度,低分段的对手是他人,而他们的对手就是自己。因为有了选择的巨大自由,但会不会选择还是个问题,这里要战胜的首先是自己的传统观念,能否以全新的眼光对待志愿决策?不能老觉得一定要报考北大清华,要认真思考报考北大清华是否有利于你今后的个人发展?如果利大于弊,那么就可以报,否则,就不能报考。如果对升学决策没有一个理性的判断,只是沿袭老传统,旧观念,则很有可能在四年后掉入毕业就失业的发展陷阱,现实中这样的例子不胜枚举。

二本文科考生

一般来讲,学生的高考成绩分布结构成正态分布,即中间大两头小。高、低分的学生都比较少,而中等成绩的学生最多。那么本科第二批的学生就属于这中等成绩,人数也属于最多之列。从职业禀赋到职业兴趣,这部分学生表现得最为多样,如果用霍兰德的人格六角型理论来看,应该说每一种职业人格在这群学生中都有体现。他们中有未来的研究人员,也有表演艺术家,有工程师,会计师,也有教师、厨师、高级技师等等。如此以来,对于此类学生来讲,认识自己的职业禀赋、确定职业目标、就业目标,就显得至关重要。尤其要注意的是,在志愿决策时,不要好高骛远,也不宜使用一些志愿选择上的小技巧,一味的追求所谓的名校或重点大学。而要脚踏实地、实事求是地在认识自己潜力的基础上,确定职业(就业)目标,选择专业,然后再选择在所定专业上优势的、与自己高考成绩相匹配的高校。因为最终决定自己能否顺利就业的,不是学校的名气和牌子,而是你自己的专业素质和综合能力。那么你只有将所学与所爱、所长统一起来,通过在学校的勤奋学习,才能可能将自己的专业素质、综合能力提升到最优,也才能为将来的顺利就业奠定基础。

具体在选择学校时,我们依然是根据录取相对系数法来寻找与自己的高考成绩相匹配的学校。首先是根据分差法来缩小自己选择学校的范围。然后再通过录取相对系数进行精准导航。自己的录取相对系数就是自己的分差与状元的分差的比值。然后再计算缩小了范围的各学校前三到五年的自己所定专业的录取相对系数。算出来以后,将学校三到五年的录取相对系数进行平均,然后用其平均值与学生自己的录取相对系数比较,如果学生的大于学校的,则录取的概率大,否则,则录取的概率小,落榜的风险大。

三本文科考生

在三本成绩的学生中,有部分是由于高考发挥失常而落到了三本阶段。此类考生首先要明确自己的职业人格倾向,如果属于研究型,家庭的经济情况又允许其继续学习一直到博士毕业,以至出国留学,那么这类学生就可以选择一些名校举办的独立学院的研究型优势专业,这些专业的选择可以参考后面教育部公布的重点学科名单来确定。因为三本院校的毕业证虽然不是名校本校的,但如果成绩合格,顺利毕业,一般都能获得学士学位证,而学位证则是一本院校中的著名高校。这对于学生继续求学报考硕士、博士以至出国留学都可以奠定很好的基础。

当然如果不是以上此种情况,那么三本成绩的学生在志愿决策时,就要考虑是否报考三本院校,因为这些学校总体来说,学费偏高,办学历史不长,开办的专业能否被市场肯定有待进一步观察,这一切都是学生选择专业和学校的重要因素,必须认真思考并权衡利弊。

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