初入小学孩子不适应怎么办(一)

高考志愿助手

“听一位妈妈讲,孩子一看到作业就泪奔,每次写作业慢,经常被班主任留下写作业。”学校间作业差异巨大,有的学校几乎无作业,有的学校作业堆积成山,堆积成山的主因是各科都有,聚少成多。而低年级段最难写的作业不是数学,而是语文,因为汉字书写困难度远远超过数字。因此,面对写作业,家长要淡定。

孩子们最初都是爱写作业的,那什么原因惧怕书写?  1、入学前,孩子没有经过针对性的握笔及书写训练,突然增加书写量,对孩子来讲是种负担。  2、与感统有关,感统即感觉统合,不讲系统复杂的理论,简单理解就是看得到,做不到,比如字写反,看到明明是个“人”,就写成了个“丫”,爸爸妈妈可以体验下孩子写字的感觉:左手将一张纸放在脑门上,右手在上面写字,所以由写字到慢慢写好,对孩子来讲是一段付出巨大努力的过程。  3、写的慢且重复,就没成就感。低年级段,畏难是正常的,不爱做重复的事情也是正常的,越重复就觉得越枯燥,越枯燥、越难就越没成就感,越没成就感越不爱写,长此以往,形成恶性循环。  如果是未经过训练和感统问题,爸爸妈妈一定学会耐心等待,孩子的字写得不好,写得慢的时候给予鼓励,一段时间后孩子写字问题自然会得到改观。  如果是慢、且重复造成的厌倦书写,推荐两种方式:  比赛:爸爸妈妈辛苦点,和孩子比赛书写,一年级的孩子,很有竞争意识,但是爸爸妈妈写的时候切记要比孩子慢或者速度差不多。  奖励:奖励尽量不要物质化,奖励能让孩子开心,但是真正能让孩子开心的事情是来自家长发自内心的欣赏。  写作业也是消耗体力和精力的一件事情,几件事情要注意:  a.写作业尽量在饭前写,饭后胃部消化食物造成脑供血不足,作业效率会降低;如果量大,专注让孩子写一段时间就休息8~10分钟。  b.不要在孩子完成作业后再额外给孩子加作业;  c.最重要千万不要指责、批评孩子。

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