专题组织生活会情况整改报告2篇

高考志愿助手

第1篇:

根据XX发【XX】XX号《XXX》,支部委员会坚持以“***重要思想”为指导,深入贯彻落实XXX、《XXXX》等相关文件要求,紧紧围绕巡视整改有关工作要求,广泛征求储运支部党员、干部意见建议,主动认领反馈问题,认真开展谈心谈话,深入剖析巡视反馈突出问题存在的根源,研究制定整改措施,形成了党支部委员会专题组织生活会材料,现将具体情况报告如下:

专题组织生活会情况整改报告2篇

一、存在的主要问题

(一)政治理论学习方面:

政治学习和理论学习的地位摆的不够高。没有真正把党的创新理论、中央大政方针政策放到统领全局的高度去重视,党支部对推动***重要思想、上级重大决策部署进头脑、运用到工作中的作用发挥不充分;党员政治理论学习的主动性自觉性不强,学习效果不好,对学习内容理解不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。

(二)党建工作责任制、意识形态责任制是否落地方面;支部书记,委员履职是否到位;三会一课开展是否规范;是否严格落实发展党员、党费收缴使用管理制度,是否存在党建工作“灯下黑”等方面:

支部标准化规范化建设、党风廉政建设、党员管理等责任概念认识模糊。突出支部党的领导作用不明显,党建设工作仍有差距,缺乏具体内容,导致支部存在三会一课和发展党员等基本制度不完善以及没有设立纪检委员和党小组的问题;对“第一责任人”责任、“一岗双责”等的理解认识仍不到位,具体工作抓的不细,具体责任压的不实,支部书记、支委成员履职尽责情况不严谨,党员管理不严格。

(三)党内组织生活开展是否规范?民主生活会、组织生活会质量高不高;批评与自我批评是否走过场、辣味不浓的情况方面:

对民主集中制中的“民主”和“集中”理解不深不透。党员参与党内生活的热情不高,党内“生活”质量不高,对严明党的政治纪律政治规矩,净化党内政治生态等方面的教育只停留在宣传教育层面上;党内政治生活不严肃,组织生活会发言批评与自我批评不够深入,查摆问题不够具体。

(四)落实上级工作安排及巡视整改工作方面:

党性修养锤炼的程度不够。导致支部存在组织机构不健全、不合理;会议记录不规范;支部学习多为就文件学文件;“三会一课”开展不规范;“一岗双责”的各项工作落实不到位,警示教育不常态化。

二、问题产生的原因

(一)对教育理论与工作实际相结合的原则认识不到位。思想建设和理论武装抓得不牢,重生产经营轻理论学习。在学习形式上缺乏创新性,学习方法单一,在学习内容上针对性不强,与工作联系不紧,大部分都是照本宣科地介绍理论知识,缺乏结合工作实际全面系统地对有关方针政策深入研究讨论,特别是对***重要思想、上级重大决策部署的研究学习未能学懂弄通做实,使支部党员学习动力不足、学习效果不佳。

(二)对全面从严治党的责任认识不到位。存在重经济、轻党建的思想,缺乏对“第一责任人”,“一岗双责”责任制执行力度,责任意识比较片面,缺乏思想政治引领作风的意识,责任落实工作开展滞后,没有对党建相关知识理论进行系统深入的学习,对责任落实工作的重视程度不高,造成规章制度不健全;缺乏责任落实工作的自觉性和主动性,导致组织力方面存在问题和差距。不善于用新方法解决新问题,因循守旧,对党员的教育管理手段比较落后,管理缺乏力度。

(三)对基层党组织生活的制度认识不到位。支委在制定活动前欠缺充分发扬民主集中制,组织生活方式单一,浮于表面,缺少创新,对党员缺少吸引力,致使党员先锋意识淡化,使党内生活的效果大打折扣。

(四)对四个意识、四个全面、四个自信认识不到位。政治理论学习抓得不牢、不实,政治理论学通悟透能力不够,缺乏应用党的理论知识指导业务工作。

三、下一步整改措施

通过学习研讨,储运支部支委自觉把切实做好巡视整改工作作为深入学习贯彻***重要思想,践行“两个维护”的具体行动和关键抓手。真正在思想上深刻认识巡视整改的重大意义,在行动上准确地把握巡视整改的目标要求,进一步提高政治站位,以强烈的政治担当和高度的政治自觉,抓紧、抓实、抓好巡视整改工作。

(一)政治理论学习方面:

一是切实端正学习态度。把学习真正作为提升党性修养和推进业务工作的一种政治责任来看待,深刻领会***重要思想以及上级重大决策部署精髓,切实做到“入脑入心”;二是强化学风建设。坚持理论联系实际,不断提高学习掌握和运用理论的能力,切实把党的创新理论、中央的大政方针政策运用到生产工作中;三是大力加强主题教育,积极响应公司党总支部署认真开展“不忘初心、牢记使命”,“学习强国”等主题教育,真正做到用党的十九大理论武装头脑,带领党员干部职工更加自觉地为实现*党的历史使命不懈奋斗。(整改时限:立行立改,长期坚持)

(二)党建工作责任制、意识形态责任制是否落地方面;支部书记,委员履职是否到位;三会一课开展是否规范;是否严格落实发展党员、党费收缴使用管理制度,是否存在党建工作“灯下黑”等方面:

一是强化责任意识,对照十九大要求严格落实全面从严治党“两个责任”,严格落实支部委员履行“一岗双责”,不断推进健全支部组织结构,明确分工;二是大力加强制度建设,严格贯彻落实“八项规定”及《实施细则》精神,尽快补齐制度短板,完善规章制度,严格落实“三会一课”制度,加强理想信念教育,不断扎牢制度篱笆,不断推进制度管理常态化,提高党员干部综合素质;三是加强督促,确保制度得到贯彻和执行,对支部实行规范化管理。

第2篇:

20*年,我校党支部召开了“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会。按照把班子摆进去、把职责摆进去、把个人摆进去的原则,认真查找存在的问题,深刻剖析思想根源,明确提出努力方向,从严从实制定整改措施,现将20*年度不忘初心牢记使命专题组织生活会整改情况汇报如下:

一、加强组织领导,强化整改落实

学校党支部把抓好专题组织生活会后的问题整改,作为巩固提高主题教育成效的重要措施,并将其做为当前及今后的一项重要工作,根据对照党章党规找差距中找出的问题和专题组织生活会上查摆出的问题以及相互批评的意见,制定学校整改方案,坚持目标导向、问题导向,压实责任,综合施策、标本兼治,立行立改、全面整改,扎实推进整改落实工作。

(一)加强学习、提高认识。学校党支部深入学习了不忘初心、牢记使命优秀共产党员先进事迹。党员教师积极开展主题党日活动,利用学习强国学习平台采取集体学习与自学相结合的方式,深入学习《*关于不忘初心、牢记使命论述摘编》《中国共产党支部工作条例(试行)》。

(二)加强领导、明确责任。学校党支部制定了整改方案,不忘初心、牢记使命主题教育领导小组负责整改落实工作,把整改任务落实到具体人、具体事。

(三)强化部署、研究措施。学校党支部根据检视出的问题,研究制定具体整改措施,并建立整改工作台帐,制定问题清单、责任到人。

(四)建章立制、注重长效。党支部把建立和完善规章制度作为构建长效机制的关键环节,完善制度体系、强化制度执行,切实把整改工作作为完善管理制度、健全长效机制的有效途径。按照整改事项要求,党支部对相关制度进行修订完善,形成长效机制。

二、整改落实情况

党支部将检视出的问题,细化为措施,逐条推进整改落实。

1.学习缺少主动性,自学形式单一,与工作实际联系不够紧密。

加强理论学习,牢筑思想基础。把深入学、党的十九大精神、*系列讲话的重要精神放在首位,领导班子成员逐字逐句品读党章党规党纪等书籍,通过观看影视剧、听党史党课、开展学习研讨和深入基层调研等多种形式掌握精髓要义,将理论学习与工作高度融合,切实做到用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。组织党员教师观看张富清先进事迹。

2.先锋模范作用发挥不够。

严肃党内政治生活,发挥模范带头作用。领导班子成员积极主动参加党支部学习,带头讲党课,时刻用入党誓词约束自己,坚持把学习贯彻*同党性锻炼结合起来,大力弘扬求真务实、理论联系实际的学风,充分发挥先锋模范带头作用去引领带动群众。

3. 深入教师队伍、学生中还不够多,与教师、学生直接交流少

不断强化服务意识,始终把服务师生作为着力点。通过深入师生中开展谈心谈话、与师生开展交流研讨等多种形式,全面了解师生思想动态,广泛征求教师的建议意见,解决好政策调整和工作过程中产生的新矛盾和新问题。

4.开展批评和自我批评还不够,在会上作自我批评多,其他情况下自我批评少。

抓好日常的对照检查,结合工作实际,对学习、工作和生活等,开展经常性的自检,让这种对照和警醒成为自己的习惯。落实党内政治生活制度,结合学习党的先进理论开展自我批评,用党的最新理论成果对照检查自身,让思想认识的提升,切实转化为改进行动的动力。

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5.党内政治生活不够严肃认真,领导班子组织生活会辣味不足,红脸出汗不够,领导班子及成员查找问题和相互批评与当次生活会主题要求结合不够紧密。

认真学习《准则》《条例》,进一步提高四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护。领导班子及成员认真检讨、立行立改,对照检查组织生活会主题,充实了相关内容,营造良好政治生态。