两学一做主题教育汇报材料汇总
“两学一做”學習教育要在解决实际问题的同时，进一步加强对党员的经常性教育，并根据不同对象有针对性地开展教育活动，使广大党员增强群众观念、树立宗旨意识、坚定理想信念，下决心解决存在的突出矛盾和问题。本文就是由中国高考志愿助手为您提供的两学一做主题教育汇报，希望供您参考。
两学一做主题教育汇报(1)
近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”學習教育方案》并发出通知，对“两学一做”學習教育作出安排。什么是“两学一做”，它和此前开展的“三严三实”专题教育活动有何不同?党员特别是党员领导干部应该如何参与其中?
一、以党支部为基本单位，把党的政治建设抓在日常、严在经常
“两学一做”不是一次活动。这就要求，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，对普通党员和党员领导干部分别提出要求。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大，學習教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发，注重分类指导。
二、党员领导干部要严格执行双重组织生活制度
按照党章规定，每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个支部，参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，带头参加學習教育。党委(党组)要坚持两手抓，防止“两张皮”，紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展學習教育。
三、“两学一做”的主要措施
1.围绕专题學習讨论。把个人自学与集中學習结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中學習;不设党小组的，以党支部为单位集中學習。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。學習讨论要紧密结合现实，联系个人工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系等。
2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题學習讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6.机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”學習教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活。要召开党委(党组)会，专题學習党章党规和*系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨。年度民主生活会要以“两学一做”为主题。
两学一做主题教育汇报(2)
近日，*对在全党开展“两学一做”學習教育作出重要指示强调，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展“两学一做”學習教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。“两学一做”學習教育，基础在学，关键在做。
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”學習教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。通过开展“两学一做”學習教育，要引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，按照《党章》上的党员标准，从严从实要求自己，争做一名合格共产党员。因此，笔者认为，學習党章党规、*系列讲话精神，其最终目的是要落在做“合格党员”上。
做“合格党员”须遵守党程。*指出“党章是我们立党、治党、管党的总章程，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范”。党章是立党、治党、管党的总章程，严格遵守党章是党员发挥先锋模范作用的重要前提。党员干部必须自觉學習党章，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，把党章各项规定落实到行动上、本职工作中，确保任何时候、任何情况下都在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
做“合格党员”要须践行党的宗旨。*强调“做好基层基础工作十分重要，只要每个基层党组织和每个共产党员都有强烈的宗旨意识，都能发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用，我们人民就会很有力量，党的执政基础就能坚如磐石”。党的宗旨是全心全意为人民服务，党员干部要牢记党的这一宗旨，坚持以人为本，密切联系群众，把群众满意作为工作的第一标准，切实把群众的真实意愿和想法反映好，把群众的困难和问题解决好，最大限度地实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，真正做到对党忠诚、对人民负责。须知，这是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。
做“合格党员”要须严守党的纪律。*同志指出：“要切实执行组织纪律，不能搞特殊、有例外。”事实上，纪律严明、令行禁止，历来是我们党的政治优势。党员干部必须严守政治纪律，做到在上政治上行动上全方位向*看齐，坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争，坚决维护纪律的严肃性和权威性。
两学一做主题教育汇报(3)
近日，*对在全党开展“两学一做”學習教育作出重要指示强调，“两学一做”學習教育是加强党的政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”學習教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。
信仰强者定力强，定力强者事定成。教育是建党强党兴党的生命线，从严治党必须从抓起，要把政治建设放在更加突出位置。今年开展的“两学一做”是对全体党员干部、作风、党性的又一次集中“补钙”和“加油”。全体党员要把“两学一做”当作一剂作风良药，抓好理论武装这个根本、党性教育这个核心、道德教育这个基础，牢牢把握學習主动权，握紧三把“金钥匙”，用心用力，对照检查，强身健体，把从严治党的要求内化于心、外化于行，自觉擦拭信仰之灯，坚守精神家园。
第一把钥匙，突出“问题意识”，带着问题学。“提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。”现实生活中，一些党员懈怠松动，理想信念模糊，精神空虚，不信马列信鬼神，党性意识弱化;有的宗旨观念淡薄，对群众麻木冷漠，颐指气使，屡屡爆粗打人;有的党组织软弱涣散、纪律松弛，党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化，等等。党员不抓，一盘散沙;党员不优，组织堪忧。各级党组织要把“学党章党规、学系列讲话”作为党性教育的必修课、常修课，强化问题导向，牵好问题“牛鼻子”，突出重点，有的放矢，引导广大党员学深悟透，融会贯通，有效清除上的“灰尘”和工作中的“病患”，做到学而信、学而用、学而行，不断补足“精神之钙”，强化“信仰之修”，铸牢“党性之魂”。
第二把钥匙，突出“过程意识”，对着问题改。唐代李峤有一首《中秋夜》：“圆魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼风。”每一个洋葱都有许多层儿，想问题、办事情，任何时候都不能忽略差异性。同样，解决、作风等问题不可能毕其功于一役，既要抓住问题不放，更要有“过程意识”，遵循规律，循序渐进，不急不躁稳步整改。开展“两学一做”學習教育要强化针对性和实效性，瞄着问题去，针对问题改，严字当头，实处着力，集中火力，着力解决党员教育管理“失之于宽松软”“不严不实”等问题。对于不同对象、不同层次要“量体裁衣”，明察秋毫，分类指导，一把钥匙开一把锁，务求实效，切忌“眉毛胡子一把抓”。同时，在做好规定动作的基础上，可结合本地本部门实际，探索自选动作，避免“大锅饭”“一锅煮”。
第三把钥匙，突出“责任意识”，拧紧责任螺丝。古人说：“不患无策，只怕无心。”世间事，作于细，成于严。各级党组织及其负责人要把主体责任扛在肩上，记在心中，践行在行动上。要增强看齐意识，拧紧责任螺丝，主动带头，率先垂范，干在实处、走在前列，自觉学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，一级带一级，一级抓一级，层层传导压力。对于每个党员开展的“两学一做”學習教育要既抓引导又抓行为规范，敢抓敢管、真抓真管，严抓严管,长管长严，坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，切实看好自己的门，管好自己的人，在问题面前不护短、不遮掩、不回避，要敢于“当包公”，唱黑脸，不做“好好先生”，真正管好干部、带好班子，管好党员、带好队伍，推动“两学一做”经常性教育认真起来、严格起来、严肃起来，真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。
“两学一做”没有休止符，永远在路上。它是今年是加强党的政治建设的“重头戏”，要坚持区分层次，突出问题导向，“严实”打底，真正把党的政治建设融入日常、抓在平常、严在经常。每个党员要在认识上高一层、要求上严一分、行动上快一步，把自己摆进去，在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节。