2024年党支部两学一做自查报告【总结】
“两学一做”也就是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”學習教育。本文将介绍党支部两学一做自查报告。
党支部两学一做自查报告第一篇：
一、基本情况
xx镇小学党支部现有党员9名，女党员2名，入党积极分子2名。现任支部委员会由书记1人，宣传委员1人，组织委员1人，支部委员1人组成。支部党员平均年龄45岁，大学本科学历6人，大专1人，中师2人。
二、主要工作
1、统一思想，高度重视。今年以来，中央在全体党员中开展“学党章党规，学*系列讲话，做合格党员”主题教育活动，各级党委高度重视此项活动开展，我镇小学党支部结合实际情况，制定了切实可行的活动方案，并及时召开了全体党员大会，安排部署了此项活动开展工作。党支部认真组织學習相关文件，向全体党员传达了“两学一做”活动的具体要求，细化责任落实，分解工作任务，切实确保每一位党员教师都能深刻领会到开展“两学一做”活动的精神内涵，将思想严格统一到教育党委关于教育系统开展“两学一做”活动的中心上来，使每一位党员教育都能从“两学一做”活动中受益，都能从具体的學習中成长，坚定理想信念，为教育发展奠定坚实的思想基础。
2、认真學習，积极作为。全体党员教师开展形式多样的學習活动，撰写心得体会、个人自查、填写问卷调查等，党支部定期召开座谈会，与党员教师交流阶段性學習成果，。扎实开展“手抄党章100天”活动，每天坚持一小时党章党规學習活动，重新温习党章精神实质，通过學習党章，来坚定党员的理想信念。每一位党员每天借助微信平台、手机短信、网络媒体及时了解有关“两学一做”的最新动态，结合自己的实际工作，将學習到的理论落实到工作实践中，提高了工作效率，转变了工作作风。通过一系列的學習，涌现出了何晨辉、刘亚锋等党员學習模范和标兵，他们不仅能及时完成學習任务，还能帮助身边的同志學習，为其他党员起到了良好的表率作用。
3、营造氛围，搭建平台。镇小学党支部积极开拓“两学一做”學習平台，制作學習专栏和党员展示园地。党支部成立“两学一做”學習办公室，专人负责具体活动的开展，党员活动室重新布置，营造良好的學習氛围。以每十天为一个周期，党员对阶段性的學習成果进行集中展示。设立党员模范岗和党员先锋岗各1名，在党支部逐渐形成人人争做典型，抢做先锋的氛围。每周组织党员一次集中學習，學習《当代陕西》、*系列讲话等，党员进行集中讨论，交流學習心得，确保了學習效果。继续扎实开展好党课工作，每月支部书记上好一节党课，主题为“两学一做”的相关内容，将學習教育的具体内容与教育工作的实际结合起来，讲解给全体党员，让每为党员都能将理论和學習联系起来，强化學習的实效保障。
4、密切监督，强化落实。支部每天通过qq群检查党员的學習情况，一周收集一次党员學習材料，主要包括手抄党章复印件，學習心得体会，集中在全体党员中开展“两学一做”知识调查问卷，检查党员对“两学一做”内容的掌握情况。确保學習的效果。注重过程资料的收集整理，每一份學習材料都认真做到了存档归类。
三、存在不足
1、个别同志思想觉悟还有待提高。在开展學習教育活动中，个别同志对当前形势、學習精神领会还不到位，对“两学一做”活动开展思想认识不足，學習中存在敷衍塞责，學習消极怠慢，态度不端正。
2、思想教育學習工作开展动作迟缓。党员不能扎实的开展自查和问题挖掘，學習中不能严格要求自己，对分配的工作任务不能按时完成，學習效果不明显。
3、學習的内容过于单一，联系实际不够。党员學習过程中，學習形式、手段过于传统，不能创新學習形式，开发更丰富的學習平台，大多数党员不能科学的将學習内容和实际工作结合起来，不能达到學習的目的。
四、改进措施
1、强化保障投入。党支部在后期的學習中投入一定财力物力，给全体党员提供更加丰富的學習學習内容和素材，不断丰富党员學習的知识范围，接触更多新资讯、新内容，扩大党员的知识视野。
2、创新學習平台。下阶段将在镇小学网站开展“两学一做”专栏，开通“两学一做”學習交流微信群和QQ群，加强党员之间的學習交流互动，将具体學習贯穿到日常工作中。
3、加强联系实践。将“学、改、做”紧密结合起来，在學習中反思，在學習中及时发现问题，加大对问题整改的检查与督促，切实将學習到的理论运用到实践中，促进各项工作健康有序发展。
五、几点要求
1、及时反馈。党员要定期向支部反馈阶段學習成果，思想汇报，将學習中遇到的问题整理汇编。支部定期召开一次座谈会，解决學習中遇到的疑难困惑。
2、阶段反思。坚持有學習有反思，坚持将反思和整改有机结合起来，立行立改，切实促进學習的发展。以十天为一周期，开展好學習阶段工作总结，确保學習实效性。
3、争做典型。在全体党员中开展“学做先锋模范”活动，展示优秀党员的先进事迹，在全镇掀起學習热潮，起到宣传、带动、示范效应。
4、及时总结。按时按计划完成學習任务，落实學習活动的相关要求，支部及时对學習成果和过程进行总结，形成可见性材料，作为支部建设的重要依据。
党支部两学一做自查报告第二篇：
2月，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”學習教育方案》并发出通知，对“两学一做”學習教育作出安排。可以说，继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的一项重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，全面吹响了党员教育的号角。
要把“两学一做”落实到坚定理想信念上。*强调，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治教育，经常给自己“补钙”，拧好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。如果疏于政治學習，那么这个“总开关”就会慢慢松动，就会出现政治上的偏差，理想信念会随之退化，进而精神就会“缺钙”，最终得了“软骨病”。随着我国经济发展进入新常态，各种风险和压力逐渐凸显，许多党员干部患上了”换挡焦虑“，认为是不是我国现行的经济政策不起作用，进而对*产生了怀疑，甚至动摇了对*的信念，这种错误思想会极大影响党员干部在人民群众心目中的形象，动摇党的执政根基。因此，要以“两学一做”为契机，引导广大党员自觉學習党章党规，特别是认真领会*系列重要讲话精神，从中寻求破解当前发展难题的办法，进一步坚定“三个自信”，补足“精神之钙“，筑牢党性意识。更为重要的是，要切实增强广大党员的看齐意识，在政治上和*保持高度一致，在行动上和*重大决策部署保持高度一致，做到学在深处，干在实处，走在前列，以实实在在的成绩展现學習成果。
要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上。没有规矩不成方圆，党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则，无论职位多高，都要讲纪律守规矩。*多次强调，要把纪律和规矩挺在法律前面，以严的规矩和纪律管住全体党员。部分党员认为违纪问题离自己很远，那是大贪官才会有的行为，这种想法是极其错误和危险的。破法始于破纪，从十八大后我国查出的多位“大老虎”来看，都是先犯了一些小错误，而自己浑然不觉，最后滑向了犯罪的深渊。广大党员务必要认真學習党章党规，结合新制定的《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》明确“红线”、知道不可逾越“底线”，自觉按党章办事，自觉遵守党规，自觉践行“三严三实”要求。同时，各纪检监察干部要严格执行党规党纪，对敢于顶风违纪的党员干部，要果断亮剑，用好党规党纪这把戒尺，始终保持高压态势，让广大党员干部始终对纪律和规矩保持敬畏之心，形成不敢腐、不能腐、不想腐的思想氛围。
要把“两学一做”落实到发挥党员作用上。开展“两学一做”學習教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，在自己的工作岗位上扛红旗、做表率，更好地服务民生、服务群众。要做到这点，就必须把“两学一做”融入日常工作，实时刻刻以党章党规和的讲话来武装自己，要求自己。增强自己的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉地在思想上政治上行动上同以*同志为*的*保持高度一致，经常主动向*看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。始终保持干事创业、开拓进取的精气神，把自己的全部精力和心思放到工作上，夙兴夜寐，激情工作，用自己的辛苦指数换取群众的幸福指数，为实现“十三五”起好步、开好头，实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。