关于基层党支部换届工作报告
基层党支部换届工作报告
统计局此届党支部从XX年10月开始至今。三年来，党支部坚持党领导一切，思想上与*保持高度一致，坚决服从*、省委、州委、县委的决定。统计局党支部带领全体党员、干部职工认真学习马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观、解放思想、转变观念、创新统计工作思路，以党支部、党员干部推动我县统计工作，使我县统计工作更好、更快地向前发展。现将三年来的支部工作总结如下：
一、统计局支部的基本情况
统计局现有在职的干部职工24人，其中女性职工8人，统计局支部属政府总支下设的一个独立党支部，支部有党员15名，其中在职党员12名，退休党员3名，在职党员占在职职工的50%;从年龄看，25?40岁的有5人，占33%，40?50岁的有7人，占47%;从文化程度看，大专以上文化的有12人，占80%。现有2名入党积极分子正在考察期间，可看出统计局党支部是一支有活力、有知识、有理想的队伍，它是推动我县统计工作发展的主力军。
二、加强组织建设，狠抓思想教育
一直以来，统计局党支部、局党政班子一班人，从加强组织建设和职工思想建设入手，紧紧围绕统计中心工作，提高统计服务水平，扩大党的工作覆盖面，不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力。首先，抓好“三会一课”和民主生活会。支部及时组织党员认真学习马克思、列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学文化和业务知识。积极开展批评与自我批评，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党的先锋模范作用，将全县的统计工作完成的更好;其次，通过实施“云岭先锋”工程，开展“立党为公，执政为民”的创先争优活动。全体党员干部都自觉学习党章，遵守党章，党员干部走在一般职工的前面，在人民群众中树立起模范带头作用，做到了“领导班子好，队伍素质好，制度建设好，工作业绩好，群众反映好”;第三，积极开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。通过“先进性教育”强化了统计局支部党员的党性意识，使党员牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终身追求和义不容辞的责任，实实在在的为群众办实事、办好事，使我支部党员自觉加强理论学习，切实增强了政治敏锐性和政治鉴别力，发挥了党员的作用;第四，深入开展学习实践科学发展观活动。开展学习实践活动，用*武装了全体党员，深入推动了统计的改革，提高了党的执政能力，保持和发展党的先进性，顺应人民新期待，密切党和人民群众血肉联系，通过学习实践活动，使统计工作者进一步解放思想，提高了统计工作水平，使统计更好地服务科学发展;第五，积极做好入党积极分子的教育、培养，做好发展党员的工作，届中，积极培养了两个先进分子积极向党组织靠拢的优秀青年，现已基本考察完毕。通过学习实践、培养，使我支部成为了一个学习型组织，实干型集体，服务型队伍，党员干部成为了顾大局，爱岗敬业，开拓创新，服务群众，公道正派的先锋模范，全局上下形成了一股党员带头走，群众比奉献的清新风气。
三、以支部为堡垒，促进统计工作的全面开展
一直以来，统计局党支部以抓好干部职工政治思想为重点，以促进统计各项工作的全面发展。三年来，统计工作取得了较好的成绩。首先，统计综合业务有了较大的进步，数据质量不断提高，局支部和行政班子，针对××统计工作的实际情况及时转变观念，变被动为主动，积极超前地为当地经济发展提供优质服务和及时上报上级统计资料，积极实行以gdp为龙头实行专业联动，并建立了重要数据的评估和审核制度，立足基层，狠抓源头数据质量，强化业务培训，统计数据质量明显提高。其次，积极探索统计方法制度的改革。为准确反映我县经济发展状况，在全面调查的基础上，积极开展多种抽样调查，补充完善全面调查数据，继续完善农产量抽样，城镇、农村住户调查和农村贫困监测，在全州率先开展乡镇gdp核算工作，为县委、政府领导宏观决策提供了科学的依据。第三，积极开展统计优质服务。服务是统计工作的基本职能，也是统计工作的最终目的，我局一直围绕县委、县政府的中心工作，进一步增强服务意识，针对经济社会生活中出现的新情况、新问题进行调研分析，提供服务经济信息，撰写统计分析等，每年提供上千组统计数据，十余篇分析文章，10期经济运行情况，编印《××县国民经济统计提要》、《统计年鉴》等，为各级各部门领导作好决策提供了优质服务。第四，加强统计法制建设。为了认真贯彻落实《中华人民共和国统计法》，局党支部和局班子充分利用每年的年报会，乡镇统计员培训和统计上岗证考试的机会，积极地对全县统计人员和统计负责人进行《统计法》宣传，5月1日起施行的《统计违法违纪行为与处分规定》，对加强统计工作，提高统计数据的准确性和及时性，惩处和预防违法违纪行为，促进统计法律法规的贯彻实施，具有十分重要的意义。为了更好地学习《处分规定》，及时组织人员参加省、州培训，并组织全县乡镇统计员学习，以杜绝源头数据的错误。