2024年找差距补短板自查报告精华篇

高考志愿助手

为了修正完善我校即将开展的本科专业、课程评估及教学单位自评工作方案,了解各教学单位在开展自查自纠工作及常规教学工作方面的意见与建议,校审核评估工作办公室(评建办)邀请各教学单位主管教学工作领导于4月18~20日上午分三组,在行政楼一楼督导办公室召开研讨座谈会。

此次座谈会主要针对《新疆农业大学关于开展本科专业、课程评估及教学单位自评的通知》(征求意见稿)进行专题研讨。教务处处长綦群高老师主持,评建办工作人员负责对工作方案中的问题进行解答。

与会人员首先对自评总体方案给予了肯定,并积极响应此项工作部署。大家一致认为,自评工作方案有理念,有做法,目标明确,把握了高等教育内涵发展和提高教学质量的发展方向,操作实施中紧扣评估指标和基本要求,将全面展现我校本科教学工作的整体面貌,可对学校本科教学起到很好的评价和推动作用。同时,与会人员也根据本单位教师的反馈意见就自评工作方案提出疑问及进一步修改和完善的建议。草环学院贾宏涛院长建议,应对各单位评建工作组人员工作量有个认定办法,以调动工作积极性,挑好责任担子,落实工作任务。农学院顾爱星院长提出,对专业、课程评估数据资料及支撑材料应有明确的时间时点限定,便于各单位统一操作,免除不必要反工。经大家仔细斟酌,研究讨论,最后就方案中自评工作经费、评估时间节点、评估工作量认定、专业负责人、专业主干课程、教学文件格式确定等方面消除疑问,统一思想,达成共识。

教务处綦群高处长在总结中说,自评工作就是要摸清家底,找准问题,单位内部要形成共识,配合默契。在自评工作中遵循“二八定律”,把握少数最重要、起决定性作用的部分,将自评工作和日常重点核心工作有机结合,相互促进。各教学单位也应制定工作安排进程表,将本单位工作方案进一步深入细化,困难想全,同时要求评建办工作人员在工作过程中动态跟踪,适时组织开展不同层面交流会,及时解决问题。

此次座谈会的召开将我校专业、课程评估及教学单位自评方案经过不断研讨推敲,几易其稿,日臻完善,主题高度聚焦,为各教学单位扎实有效地落实自评工作奠定了良好基础。

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