小学优秀学生个人情况简介及荣誉二篇

1篇

大家好,我是来自xxx的xxx,我今年xx岁，现就读于xxx，我的兴趣很广泛,喜欢xxx、xxx、xxx。。。。我先后获得过xxx、xxx、xxx等荣誉。我喜欢交朋友，你们愿意做我的朋友吗？

xxx同学,个性......(与同学老师怎么相处),成绩......(取得过什么什么成绩),兴趣爱好广泛(哪些课外的获奖了)......
姓名 
年龄 
学校班级 
职务 
学习成绩 
获奖状况 
……
. 先介绍自己的一些基本资料比如名字年龄,然后写写你的事迹. 写爱好,荣誉,事迹,品质,不要过分提高自己的知名度,要有切合实际的谦虚。 ...
那就要看你的简历是要用笔写的还是要用打印机打印呢? 
一般都是是这样写,参考一下. 
个人资料：
姓 名： 政治面貌： 
性 别： 学 历： 
年 龄： 系 别： 
民 族： 专 业： 
藉 贯： 健康状况：
◆ 知识结构：
主修课：
实习：
◆ 主要社会工作：
小学：班劳动委员、班长。
◆ 兴趣与特长：
☆喜爱文体活动、热爱自然科学。
☆小学曾进行过某某训练,参加过几次重大演出。
☆喜爱什么运动， 
◆ 个人荣誉：
小学：xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。
◆ 主要优点：
★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力， 
★有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。
★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同作战。
◆ 自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

2篇

根据自身获奖情况，就写何年何月至何年何月，在哪里，获得过什么样的奖励，就可以了。

一、学生获得奖励的用处：

1、奖学金评定时，加分项，一般是1-2学分 ，这是主要的用处。

2、入职时，作为优秀学生的评选。

3、获得奖励，是班级学生和老师对你的表现的认可和肯定。

4、获奖一种荣誉的象征，证明你在班级或学院做的不错。

二、学生获得的奖励的类型可以如下：

1、“三好学生”称号。

2、“优秀共青团员”称号。

3、“优秀学生干部”称号。

4、“学习优秀生”称号。

5、”优秀志愿者“称号。

6、参加各种比赛获得的奖励。

包括以下几个方面的内容：

1、个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、身体状况，兴趣、爱好、性格等等。

2、学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等。

3、本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况。

4、所获荣誉；三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等。

5、本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。