2024年最新大学生村官学习“两学一做”心得体会

高考志愿助手

我们党的根基在基层,作为一名工作在基层的大学生村官,践行两学一做要做到知行合一,把做合格党员的要求转化为服务农村发展的具体实践,把自己所学的知识转化为为民服务的智慧。我们既是学习者又是宣传者,要做好表率,汲取力量,带领基层党员以实际行动履行入党誓言,做一名真正的合格党员。

大学生村官学习“两学一做”心得体会

作为一名大学生村官,学习领会、遵守贯彻党规党章党纪,党员干部要以“两学一做”活动为契机,认真抓好当前重点工作。

一是将学习与精准脱贫

小城镇建设、春耕备耕等重点工作有机结合,党员干部发挥先锋模范作用,“两个带头人”示范引导,打好精准脱贫攻坚战。

二是以学代训,加强基层党员管理

做实做好“三会一课”、“民主议政日”、“五会五监督”、星级服务型党组织创建活动,全乡上下齐心,共建秀美、幸福、诚信、和谐杨河,率先建成小康社会。

三是争做“合格党员”成为终身追求

在基层工作,面广事杂,工作任务重,工作难度大,但我们要严格按照“合格党员”的标准要求自己。努力提高自身政治理论修养,坚定共产主义信念,牢记自己党员身份,“思想上、行动上做到“合格党员”标准,从现在开始 ,从最基层开始,努力学习,认真工作,不断提高自身素质 ,为人民服务。(“两学一做”践行“四讲四有”做合格党员主题征文选登)农村党建是基层党建的基础,农村党员是全党的“细胞”。整体强不强关键在于“细胞”健不健康,有没有活力。

当前,农村党组织软弱涣散、战斗力不强最根本的原因就是农村党员对党章、党规学习不足,缺了精神之“钙,忘记了“党员”这一身份。

要全面提升农村基层组织的战斗力,实现后发赶超同步小康,必须要抓好“两学一做”,激发“细胞”活力,引导广大农村党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。使之通过学习,更好地坚定理想信念,增强看齐意识,在思想上政治上行动上同以*同志为*的*保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。

我们党的根基在基层,党的具体细胞是党员。基层党员合格,党就富有生命力;基层有活力,党的事业就兴旺。抓好抓实“两学一做”学习教育,让我们在基层工作的大学生村官为协调推进“四个全面”战略布局、为贯彻落实五大发展理念,为决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标贡献自己的青春力量。

大学生村官学习“两学一做”心得体会

作为一名大学生村官,要立足岗位,善始善终,立足自身,敬业修德,任劳任怨,时刻铭记共产党员身份,积极发挥大学生村官的作用。

将知识转化为智慧,要学会合作和共创,亲身实践,亲身总结,亲身论证,用心用力、做一名合格的大学生村官。自觉的遵守党章党规,把学习,遵守、贯彻、维护党章党规作为自己的天职。

为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标奋发有为、贡献属于我们的力量。

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一是创新方式抓实学习,规范自身言行。深入开展“两学一做”活动。

在基层工作,面广事杂,工作任务重,工作难度大,但我们要严格按照“合格党员”的标准要求自己。

努力提高自身政治理论修养,坚定共产主义信念,牢记自己党员身份,“思想上、行动上做到“合格党员”标准,从现在开始 ,从最基层开始,努力学习,认真工作,不断提高自身素质,为人民服务。

学党章党规,提高党性修养,强化为民服务意识,学系列讲话精神,统一思想,转变作风,做敢于担当,狠抓落实的践行者,做合格党员是目标,要接合“两个带头人”锤炼党员干部,形成人人肩上有担子,个个出力谋发展的良好氛围。

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二是从严落实组织生活,全面彰显党员队伍本色,

严格落实组织生活会制度,坚持问题导向,通过开展学习教育,民主议事服务奉献和党性锤炼活动,着力解决党组织凝聚力不强,党员作用发挥不利等问题,重点围绕基层组织建设,进一步规范落实“四议两公开”,党员议事制度,积极鼓励党员建言献策,提高科学化管理水平,紧紧围绕社会所需,群众所求,因地制宜开展便民利民,扶贫帮困,治安维稳,

环境保护,双培双带,无职党员设岗定责等活动,树立先锋模范形象,严格落实“三会一课”制度,把落实“三会一课”作为抓好“两学一做”学习教育的经常性措施,推动“三会一课”常态化,增强党员党性观念和政治觉悟。

“两学一做”要内化于心、外化于行,广大党员要真学习、真认识,更要真行动,时时刻刻都要知道自己是共产党员,在党言党,把党和人民的事业摆在最重要的位置,

在任何工作岗位中,都要坚定理想信念,立足现实,从身边小事做起,邻居有困难,能尽心尽力帮助其度过难关,群众有需求,能够想法设法帮助他等等,树好共产党员的先锋模范形象,力争在平凡的生活中,创造不平凡的生活。

大学生村官学习“两学一做”心得体会

敬爱的党组织:

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是从严治党向基层延伸的有力抓手。*在对“两学一做”学习教育的重要指示中指出:“‘两学一做’学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量,更好的扎根基层,服务群众。”

“天下大事必作于细,古今事业皆成于实。”“两学一做”是党组织的生命力,是全面从严治党的必然要求,是激发干事热度的重要因素,更是是共产党人对于凝聚党心,增强向心力的重要保障。治党理政,要求任何工作都必须遵照“两学一做”这个根本,才能巩固基础,增强理想信念之钙;才能强化服务认识,做一个合格党员。

然而,治党理政关键还是要让“两学一做”落脚在行动上,坚持在行动上,恒久地体现在行动上。万世师表孔老子曾经说过:“吾日三省吾身”。其强调的核心是带着问题学习,问问自己内心,深刻剖析下自己,不断反思。今天,我们广大党员干部学习“两学一做”,同样需要时刻反思,是不是理想信念模糊动摇了?是不是党的认识淡化了?是不是宗旨观念淡薄了?是不是精神不振、行为不端了?因为做合格党员。绝不停在一句话上、一句口号,而是要有铁杵成针;积沙成塔,水滴穿石的坚持与毅力。

毛*曾把增强党员的组织纪律观念视为坚强基层党组织、实现党的任务的必要保证,指出:“支部不但是发展党员教育党员的学校,而尤其应当成为连队的坚强堡垒。这正是*所要求的把全面从严治党落实到每一个支部上,落实到基层上,让每名党员干部明确“两学一做”对党员教育的重要性。基层是党的执政之基、力量之源,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,是对一个党员干部的基本要求,是共产党员为处世为人、干事创业的基础,也是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党员干部唯有摆正身份,铭记使命,正确把握学习的方向,端正学习态度,发挥党员自我净化,自我提高的能动性;“党章不厌百回学,熟读精思子自知”。“两学”非一次教育活动能穷尽,不能毕其功于一役,党员应秉持上下而求索的精神,下真功夫、苦功夫、细功夫,把“两学”放在案头常念,立在心尖常思,自然能达到“其义自现”的境界;“政成于思,毁于随”,党员“两学”要自省:是否独到。“两学”是党内心学,学党章党规、系列讲话不可生吞活剥,不可跟风随潮,党员要自发思考白纸黑字背后的真理,要突出问题导向,区分层次学、带着问题学、结合工作实际学,增强“两学”的针对性和实效性。

“两学一做”要内化于心、外化于形、实化于行、固化于制,要在党员干部心中扎根,尤其在广大基层扎根。而巩固这个根基的关键在于树立“纪律认识、宗旨认识”,廉洁自律是执政基础的巩固,做一个堂堂正正、清清白白、有益于人民的公仆,倾听百姓声音,做群众的代言人,才能真正贯彻共产党全心全意为人民服务的宗旨。同时,需要树立“以德为先”理念,正确对待名和利,做到任何时候、任何情况下,都能守得住清贫,经得起诱惑,管得住自己。要在思想上尊重群众,把群众当作自己人,在感情上贴近群众,在行动上深入群众,坚持走群众路线。要做到政治上跟党走、经济上不伸手、生活上不出丑,营造政治清明、政风清新的优良环境。

古语云,“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”“两学一做”学习教育要能取得硕果,终究要靠每一名党员,落实在基层,融入支部。 “唯有朴实的行动才是开在成功道路上的鲜花”,同时“把全面从严治党”落实到每个支部、每名党员,抓细抓长、久久为功,注重日常教育、经常性教育。更要统一思想行动,要在专题教育上突出真学真懂,在深化整改上突出真查真改,在思想行动上突出真信真行,确保党员的先锋模范作用充分发挥,党组织的战斗堡垒作用不断增强,让“两学一做”更好的扎根基层,服务群众,不忘初衷。

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