2024年学习两学一做三项机制心得
下面小编整理了学习两学一做三项机制心得，欢迎各位党员参考!
学习两学一做三项机制心得一
6月14曰，记者从省委组织部获悉，四川认真贯彻落实中央“两学一做”学习教育安排部署，坚持问题导向，扎实开展中央巡视反馈意见整改、群众路线教育实践活动整改、“三严三实”专题教育对照检查问题整改“回头看”，推动学习教育具体化、实在化，全面巩固发展全省总体形成的良好政治生态。
突出政治自觉谋划推进三项整改“回头看”。一是统筹谋划精心部署。省委主要负责同志明确要求把学习教育与贯彻落实全面从严治党各项部署相结合，认真开展三项整改“回头看”;省委中心组“两学一做”专题学习会要求对存在的问题进行梳理归类、查漏补缺、整改到位。省委常委会议2次专题研究，对整改“回头看”作出安排部署。省委下发《关于在“两学一做”学习教育中开展三项整改“回头看”的通知》，要求各级党组织把握总体要求、聚焦重点任务、细化措施安排、落实工作责任。二是逐条逐项分析评估。组织省委办公厅、省政府办公厅、省纪委机关、省委组织部等22个整改牵头部门，对照整改方案分类梳理、综合评估，形成初步评估报告。总体看，三项整改问题准、措施实、进展快、效果好，涉及到的137项整改措施全部按期推进落实，促进了党风政风持续好转。三是以上率下组织实施。出台《关于在“两学一做”学习教育中开展三项整改“回头看”工作方案》，制定26条措施，逐条明确整改部门和完成时限。省委召开三项整改“回头看”工作推进会，对各阶段“回头看”工作进行深入部署，省级领导班子成员带头抓好“回头看”，以上率下带动面上扎实开展。
突出重点难点巩固扩大整改成果。一是全面梳理分析，对照方案审视。制定三项整改“回头看”实施方案，对照三项整改重点、难点，“一对一”深查细看，逐项整改到位。突出抓好“六查六看”：查整改不力的问题，看是否存在责任不落实、整改不到位的情况;查行动迟缓的问题，看是否存在进度滞后的情况;查易发多发的问题，看是否存在边改边违规的情况;查反弹回潮的问题，看是否存在翻新变异的情况;查不收敛不收手的问题，看是否存在顶风违纪的情况;查制度形同虚设的问题，看是否存在涉及整改事项制度不落实不健全的情况。二是聚焦重点领域，深化整改成果。对专项整治进行“回头看”，深化领导干部收受红包礼金、滥发工资奖金补贴、违规购置和使用车辆、庸懒散浮拖、违规选人用人等五个专项整治成果;对严明换届纪律进行“回头看”，严肃换届纪律，严明政治纪律和政治规矩;对党风廉政建设方面涉及的整改事项进行“回头看”，构建“不敢腐、不能腐、不想腐”的制度机制;对落实中央八项规定精神和作风建设方面涉及的整改事项进行“回头看”，构建防止“四风”反弹长效机制;对选人用人方面涉及的3个事项进行“回头看”，建立关心关爱党员干部正向激励机制。三是统筹联动推进，增强整体效应。以突出重点、难点问题整改为推手，统筹兼顾，联动推进。省委常委班子教育实践活动37项整改措施已全部落实，省委常委班子“三严三实”专题教育32项整改措施正在扎实推进。
突出“八个常态长效”推动构建整改机制。一是在构建严肃党内政治生活的常态长效上，推动落实贯彻民主集中制、严格组织纪律、加强对民主生活会督导等3条措施。二是在构建从严从实管理党员干部的常态长效上，推动落实鲜明选人用人导向、履行管党治党政治责任、强化干部日常教育管理监督、加强党内激励关怀等4条措施。三是在构建持续深化正风肃纪的常态长效上，推动落实持续贯彻执行中央八项规定精神、深化正风肃纪、收受红包礼金及封建腐朽文化渗透问题整治、持续开展清理达标评比标准等4条措施。四是在构建坚定不移惩治腐败的常态长效上，推动落实保持惩治腐败高压态势、常态化执纪问责、强化巡视监督等3条措施。五是在构建坚决整治侵害群众利益不正之风的常态长效上，推动落实整治侵害群众利益行为、查处群众身边腐败问题等2条措施。六是在构建加强权力监督约束的常态长效上，推动落实重点领域关键环节权力运行监督、规范行政执法行为、行政审批制度改革等3条措施。七是在构建以上率下抓落实的常态长效上，推动落实联系指导基层、加强调查研究、深化“走基层”活动、加强省委重大决策部署落实情况督促检查等4条措施。八是在构建巩固发展良好政治生态的常态长效上，推动落实加强思想政治建设、严肃换届纪律、全面深入推进依法治省等3条措施。
突出统筹推进用整改成果检验学习教育成效。一是在谋划部署上统筹推进。坚持把三项整改“回头看”融入“两学一做”学习教育各项措施，作为学习教育重要内容，纳入专题学习讨论，纳入专题组织生活会、民主评议党员和领导班子年度民主生活会等。二是在整改落实上统筹推进。引导广大党员在“两学一做”学习教育中对照“四讲四有”标准立行立改，对“回头看”未整改落实到位的，逐项梳理、逐项推进、逐项验收。在党委中心组学习教育第二次专题学习会上通报三项整改“回头看”情况;党支部在第二次专题学习讨论时，对支委整改落实的情况进行通报。三是在督促检查上统筹推进。对三项整改“回头看”工作进行督促检查，对整改成效不明显、群众不满意的，限期整改到位;对整改工作松懈、整改措施不力的，对单位主要负责人约谈提醒;对出现“四风”问题反弹回潮甚至顶风违纪的，严肃问责追究。
学习两学一做三项机制心得二
新乐市人民法院把践行“两学一做”作为一项政治任务，通过开办“党课讲堂”，搭建官方微信学习教育平台等多种形式，丰富学习教育活动内涵，建立健全领导责任机制、日常长效机制、学习保障三项机制，夯实“学”的基础，确保“两学一做”学习教育接地气、管长远，见实效。
建立健全领导责任机制。该院成立由院党组书记任组长，院党组副书记任副组长，其他党组成员任成员的“两学一做”学习教育工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在政治处。各庭室队明确专人负责，实行一把手负责制，要求一把手必须做学习的表率，领导干部“六带头”，自觉做学教活动的组织者、参与者和实践者，即：带头学习，带头做读书笔记，带头写心得体会，带头进行宣讲辅导，带头调研，带头解决问题，推动全院学习教育的深入开展。以“六带头”实现“六个有”，即：有学习计划，有学习专题，有发言提纲，有学习记录，有考勤档案，有学习心得体会。督促党员干部带头学习，主动实践，确保实效。
建立健全日常长效机制。院党组在学习制度的制定、执行、监督等方面要求严格，确保学习人员、学习时间和学习内容，通过自学、集中学习相结合，党课讲堂、动员会、交流会和总结讲评会互推动，实现学习教育的常态化、制度化、规范化。
建立健全学习保障机制。为保障“两学一做”学习教育活动有效开展，院党组在不折不扣地完成必读科目学习的基础上，因地制宜地灵活选择了自选书目，这些书目有的是理论书籍，有的是业务类书籍，有的是知识类书籍。在学习中，把自选书目与党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，做到学而信、学而用、学而行，使学习成为全院党员干警的一种自觉追求，达到学有所思、学有所悟、学有所得、学有所用的目的。
学习两学一做三项机制心得三
为贯彻落实《关于认真组织学习中央“两学一做”学习教育方案的通知》(以下简称《方案》)精神，切实提高审计干部职工对党章党规的认识和理解，巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，近期，观山湖区审计局组织召开“两学一做”专题学习教育会，并采取三项措施着力构建“两学一做”长效机制。
一是抓好学习重点，提高党性觉悟。组织机关党员原原本本抓好中央《方案》学习，结合单位实际，深刻领会“学习党章党规、学系列讲话，做合格党员”的总体要求和文件精神，强化党性意识。领导干部带头学习，以上率下;局机关拟定学习计划，将尊崇党章、遵守党规，*系列重要讲话精神，作为党员干部首要的政治要求，坚决纠正主动意识差，工作节奏慢等问题，强化组织意识和纪律观念，严明政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律。
二是创新学习方式，建立学习长效机制。围绕提高党性修养，严格遵守中央“八项规定”和省委、省政府“十项规定”，切实规范干部职工的言行。采取个人自学与集中学习相结合，专题党课与互动交流并重，运用身边事例现身说法，利用正反两方面的案例开展学习教育等学习方式，增强学习课程的吸引力和感染力。定期组织党员干部开展集中学习和学习交流讨论，在纪念建党95周年活动期间，组织集中学习。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
三是立足工作岗位，履行党员职责。将“两学”落实到“一做”上面，针对不同岗位党员实际情况，提出党员发挥作用的具体作用，完善党员设岗定责，教育引导党员在任何岗位，任何地方，任何时候，任何情况下都铭记党员身份，履行党员职责，抓好局机关党员“三进三服务”活动、落实直接联系服务群众制度，深化学习效果，将学习内容真正融入到实际工作中。