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高考志愿助手

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各学院、在线开放课程辅导教师及有关学生: 

2019-2020学年第一学期学校引进使用超星尔雅和智慧树网的通识教育在线开放课程(网络课、慕课)资源。为做好课程教学工作,现将有关工作做如下安排:

一、课程运行平台及学生登录确认课程

1.超星尔雅通识教育在线开放课程教学平台网址为:http://gdhydx.fanya.chaoxing.com/portal,涉及的课程有:《<共产党宣言>导读》、《辩论修养》、《创新思维训练》、《创业管理实战》、《从草根到殿堂:流行音乐导论》、《化学与人类》、《基因与人》、《科幻中的物理学》、《科学计算与MATLAB语言》、《人工智能》、《人工智能,语言与伦理》、《生态文明??撑起美丽中国梦》、《网络创业理论与实践》、《物理与人类生活》、《细胞的奥秘》、《中华传统思想:对话先秦哲学》、《音乐鉴赏》(2学分)、《水生观赏动物养殖与鉴赏》。

2.其它通识教育在线开放课程通过智慧树教学平台运行,网址为:http://www.zhihuishu.com/。涉及的课程有:《3D打印技术与应用》、《材料与社会》、《财务报表分析》、《创践??大学生创新创业实务》、《海洋的前世今生》、《互联网与营销创新》、《教你成为歌唱高手》、《诺贝尔生理学或医学奖史话》、《生命科学导论》、《生物分子的生命演义》、《视觉与艺术》、《学问海鲜》、《音乐鉴赏》(1,5学分)、《珍奇观赏植物》、《诊所式法律教育》、《证券投资分析与智慧人生》、《中国古典舞的审美认知与文化品格》、《中国历史地理》、《走进鱼类世界》、《上大学,不迷茫》。

3.辅导教师应于第一次线下辅导课将平台操作使用指南公布给学生,指导学生登录课程运行平台,确认课程和开展线上学习。学生应最迟于第二次线下辅导课前登录平台开展网络学习。学生仅在学校综合教务系统选课而不按规定登录课程运行平台确认课程及开展线上学习活动,学校不予承认其课程学习资格。

二、辅导教师的基本任务

1.开课前应填写授课计划表,主要填写线下课授课信息。

2.上好第一次线下课(又称“导论课”),至少包括以下两个方面的内容:第一,介绍课程平台登录使用方法;第二,介绍课程性质、基本内容、学习形式,明确教学基本进度安排、线上学习要求、线下课堂教学要求、作业和考核标准与要求等。

3.及时督促和指导学生按时完成线上学习任务。

三、课程考试成绩说明

1.课程综合成绩由学生的线上(网络)学习成绩和线下(实体课堂)学习成绩两部分组成。

线上(网络)学习成绩一般由教学视频、章节测试、观看见面课、作业以及线上期末考试等环节组成,各部分比例通过课程平台公布。特别注意的两点:课程视频完成率要达到90%,学生才可以取得线上期末考试资格;线上期末考试只有一次机会,不设置补考。

线下(实体课堂)成绩一般由学生线下课堂出勤、学习报告交流与经验分享、论文、小测试等过程学习表现组成。线上(网络)学习成绩和线下(实体课堂)学习成绩占课程综合成绩的比例一般为70%和30%。

2.教师在学校综合教务系统登录记载课程成绩时,线上(网络)最终成绩记载为期末成绩,线下(实体课堂)学习成绩记载为平时成绩。

3.综合成绩不及格的学生,学校不予以组织补考。

四、建议教师建立课程教学班级QQ群或微信群,方便课程日常教学管理。

五、工作联系人:伍老师,办公电话:2383029。

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