2024年四查找四提升个人对照检查材料三篇

高考志愿助手

全体干部围绕思想认识、能力水平、务实担当、干净做人四个方面,召开了“四查找四提升”作风建设对照检查讨论会,深入查摆了自身存在的问题,剖析问题原因,制定了整改措施,提出了追赶超越目标。下面是高考志愿助手小编给大家分享的2017四查找四提升个人对照检查材料,快来看看吧。

2017四查找四提升个人对照检查材料一

自从单位“四查四提升”教育整顿活动开展以来,我严格按照市局、分局“四查四提升”教育整顿活动实施方案安排部署,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕“四查四提升”教育整顿活动的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在政治思想、工作态度、执法服务、纪律作风等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的,促使“标准、能力、效率、形象”得到进一步提高。在“四查四提升”教育整顿活动取得些许成绩的同时,我也深深认识到存在于自身学习、工作、生活方面的不足之处,特别是“四查四提升”教育整顿活动“自查自纠”阶段开展以来,通过学习排查自身及公安队伍在执法思想、执法行为、行政管理、服务群众、纪律作风方面的问题,取得了极大的收获。现就“自查自纠”阶段工作情况剖析如下:

一、存在的突出问题

(1)跟进工作还有一定差距。这次思想作风教育活动开展的很及时,也看到了自己在“四查四提升”教育整顿活动上跟进的差距。我要以此为契机,加强对“三项建设”活动、《人民警察法》、《公安机关人民警察纪律条令》、《内务条令》、《公安机关执法细则》以及市局《问责暂行规定》和《六条铁规》的学习力度。

(2)学习理论知识还不够。由于刚完成从普通人员到人民警察工作角色的转换,平时忙于工作,学理论知识少,除集中学习外,系统性学习很少,只是通过看电视、读报纸、所工作会议,了解政策理论知识及公安业务知识。通过此次教育整顿活动,自己对政策理论知识及公安业务知识有了更深刻的把握,也深感自己的知识面还较窄。

(3)工作作风不够深入扎实。刑侦工作是一件具体的工作,需要认真的工作态度、科学的工作方法及扎实的工作态度,来不得半点马虎和大意。在刑侦工作中,我基本能按刑侦工作要求执法办案,但在工作时,有时显得过于急躁冒进,不能透过表面现象观察到本质,不够深入扎实。

二、问题形成原因

(1)业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。

(2)思想跟不上形势,没有从政治大局考虑。在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现偏差。

三、下一步整改措施

(1)要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务水平;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

(2)以学习教育为途径,提高政治业务素质。认真学习和深刻理解“四查四提升”教育整顿活动精神实质,把握其精神要点,提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。

(3)在强化工作的责任意识和服务意识上下功夫。通过学习,牢固树立“立警为公、执法为民”的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强责任意识、忧患意识、风险意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

2017四查找四提升个人对照检查材料二

通过学习党的群众路线实践活动,自我查摆、对照。特别是联系近几年的思想和实际,与组织的要求还有很大的差距,认认真真照镜子、老老实实正衣冠,重点查找自己的缺点和不足,并对个人存在问题的原因进行了深刻的剖析,主要由以下几个方面:

一、存在的问题和不足

(一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。  (三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

二、产生问题的原因分析

(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。

没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

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