关于2024年最新小学五四青年节活动方案

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小学五四青年节活动方案1

一、活动主题

“激情的五月青春的誓言”

二、活动时间:5月份

三、活动安排

1、组织开展党团员青年教师座谈会

活动意义:给青年教师针对各自的教育教学工作或对学校发展发表创新性、科学性、有效性、可持续性的建议,提供畅所欲言的机会。

活动要求:党团员青年教师以“青春献教育,成长在岗位”为主题开展讨论,可围绕自己的工作心得、工作体会、感悟以及困惑进行交流。

活动时间:5月1日?5月12日

活动地点:河南校区三楼大会议室

参加人员:30岁以下所有党团员青年教师

2、组织开展党团员青年教师文艺汇演

活动意义:丰富青年教师文化生活、培养青年教师文化人才、建设青年教师文化队伍,进一步开创XX小文化建设新局面。

活动要求:才艺展示形式多样,可以唱歌、跳舞、朗诵、小品、乐器表演、武术表演等。

活动时间:5月15日?5月19日

活动地点:河南校区三楼大会议室

参加人员:30岁以下所有党团员青年教师

XX市第XX小学

小学五四青年节活动方案2

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩

二、活动时间:

20xx年5月4日??20xx年5月31日

三、活动内容:

1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

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