先进党员五查五看对照检查材料（精选）
部队五查五看对照检查材料
依据我旅干部作风纪律教育整顿实施计划，全面贯彻教育整顿的指导思想，对照“五查五看”的具体要求，结合日常工作表现，深挖自身思想根源，下面就个人在这次作风纪律教育整顿中关于“五查五看”的对照检查作一发言，不妥之处请首长和同志们批评指正。
一、查组织纪律，看遵规守纪的意识强不强，有无有章不徇，有禁不止的问题。
作为一名军官、一名机关干部，我深知组织纪律的重要性，对自身在组织纪律方面的要求还是比较严格的，遵守组织纪律的思想意识树的比较牢，基本能够做到时刻不忘组织纪律，事事对照规章制度。但在日常工作中，仍有一些时候因为种种原因，造成在遵规守纪方面出现时紧时松的现象，比如在落实一日生活制度等方面，确实做的不够好。关于有无“有章不徇、有禁不止”这个问题，感觉自己在进入机关工作后，受环境的熏陶和其他同志的帮助影响，能够严格坚持上级制定的各项规章制度，不该办的事情绝对不办，该办的事绝对按章去办，做的比较好。但也有问题，就是由于自身在学习上不够积极主动，导致一些规章制度、条令纪律在内容上掌握的不够详细，工作中表现出来的一些问题矛盾也把握的不够准确，造成了诸如“好心办错事”、“无知耽误事”等一些工作纰漏。对此，我决心在以后的工作中进一步加强组织纪律观念，认真学习各种规章制度和纪律条令，确保工作程序的正规有序。
二、查党性原则，看立党为公的观念强不强，有无私心过重，处事不公的问题。
我是一名地方大学生干部，但从学生时代起，就曾怀着满腔的热情向党组织靠近，而自2003年参军入伍后，通过在部队的学习教育和体会感悟，自己深知只有坚持党的绝对领导，我们这支部队才会战无不胜，我们的国家才会繁荣富强。2004年年底终于如愿以偿成为了一名光荣的中共党员，同时坚定党性原则、锻造党员素质就已经在思想中打下了不可磨灭的烙印，也深刻明白作为一名部队党员就是要为祖国、为人民、为*的事业和建设奋斗终身，可以说在党性原则、纯正党风这方面自己做的还是比较满意的。至于说“有无私心过重，处事不公的问题”，调入宣传科后，组织上让自己负责我旅新闻报道工作，可以说日常工作中真正的权力不多，主要是服务基层和宣传我旅各项工作，处事不公的现象基本没有。但私心肯定存在，毕竟家庭、孩子、父母等现实问题不可回避，个别情况下确实想“小家”的时候比较多，下一步应坚决改正。
三、查政治意识，看政治敏感性强不强，有无混沌麻木，有无弄虚作假的问题。
较强的政治敏感性和过硬的政治意识，是一名合格军人的必备素质。军队是一个特殊的群体，有着独特的任务和工作，军人是一个特殊的职业，有着自身的要求和操守。我觉得自身政治意识还是比较过硬的，政治敏感性比较强，干工作的态度比较端正，能时刻注意和*、中央军委保持一致，时刻以上级党委的指示精神为工作指针，这是基本的也是必须要遵守的，没有什么可讲。至于“有无混沌麻木，有无弄虚作假的问题”，入伍五年多了，确实没有发生过类似问题，但通过我旅此次开展的作风纪律教育整顿活动和前期开展的干部遵规守律大讨论，我感觉以前没问题不代表以后没问题，现在做的好不代表一直会做的好，应该引起个人的高度警觉。下一步，我将加强政治意识的培养，继续保持高度的政治敏感性，走正路、办实事、讲真话，坚决杜绝弄虚作假、混沌麻木的错误思想。
四、查工作作风，看求真务实的作风强不强，有无形式主义，官僚主义的问题。
虽然自己机关工作也近四年了，先是负责后勤营房维修工作，而后调入宣传科负责新闻报道工作，一直以踏踏实实办事，认认真真做人为工作原则，求真务实这方面自己也比较满意。但在工作作风上还是存在一定的问题，通过深入思考，总结归纳有以下几点：一是工作状态不稳定。日常工作中往往不能长时间保持旺盛的工作斗志和良好的工作状态，喜欢的就加班加点，厌烦的就搪塞敷衍，导致工作成绩不突出;二是工作方法欠缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法，自身也不注意总结归纳，身边有优秀干部也没有及时向人家学习，蛮干、傻干的现象时有发生，导致工作效果不明显;三是工作态度不认真。由于自身学习不主动，导致素质偏低，致使干工作中出现拈轻怕重的现象，“见困难就挠头，有问题想退缩”这种思想也偶尔存在，导致工作落实不到位。以上种种问题归根到底一句话，就是因为自身工作作风不够扎实，工作标准不高，个别情况下缺乏较真碰硬的勇气和毅力。至于说“有无形式主义，官僚主义的问题”，我认为官僚主义在自身上还是不存在的，但有时候在工作中形式主义的思想时不时作祟，为了谋求领导的表扬和肯定，又不想付出足够的辛苦和努力，有搞表面文章、搞形式主义的想法。这应该是我下一步要坚决杜绝的，我也相信我一定会做到。
五、查履职尽责，看事业心责任感强不强，有无心浮气燥，敷衍塞责的问题。
在我们政治部乃至于我们宣传科，可以说我是一个比较年轻的干部，自己也深知从事的工作充分体现了组织对我的信任，一年来，基本完成了上级交给的各项任务，也协助科室完成了一些其他工作，自我感觉事业心和责任感还是比较强的，工作中也是尽心尽力的，没有出现过失职渎职的问题。但是由于业务素质和能力水平比较平庸，很多工作虽然完成却距离首长要求还有一定差距，很多工作本应该能更进一步却满足现状不思进取。这些都说明在履职尽责中仍存在一些问题，我感到光有强烈的事业心和责任感、光考虑眼
前的工作得失是远远不够的，下一步一定要刻苦学习业务知识，努力提高能力水平，强化前瞻意识，提升工作标准，积极主动，锐意进取，争取干出更好愿我们久久徜徉于这次真诚的合作架起的友谊
之桥上，手拉手，心连心，为全社会教育事业和谐发展做出
我们共同的贡献!祝您们工作顺利，并给xxxx全体
好心人带去我们最真挚的谢意!致敬!此致敬礼
教师五查五看对照检查材料
通过“五查五看”的学习，使我的工作作风、学习作风、生活作风都有一个极大的转变。我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育，为我今后更好地搞好教育教学工作奠定了坚实的思想基础。使我认识到开展作风建设是事业发展的需要，是纯洁队伍的需要，也是自我教育完善的需要。
过去，我对政治理论学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设*和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。对待集体利益考虑得不周全，考虑问题不会从集体利益出发。主动意识不够，工作中缺少主动意识，常常被动消极等待领导的安排。对业务知识的学习不够，尤其是教育理论的实践不够。在教育教学中缺少创新意识，墨守落后的教学方式。对学生的关心和热爱不够，没有做到关心和热爱每一个学生。
教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格、品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发挥着作用。所以教师更要注意自己的作风问题。通过“五查五看”的学习，一是坚定了理想信念;二是加深了理论功底，特别是用马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想进一步指导个人工作实践有了深刻的理解;三是增强了全心全意搞好教育教学工作的宗旨观念;四是增强了纪律观念，认识到纪律的重要性;五是促进了个人工作本领和工作能力的提高，进一步增强了努力工作的自觉性和坚定性。六是认识到了学习的重要性，只有不断学习，不断总结才能提高自身素质，更好地搞好工作。
今后，我要做到，在思想上处事求实，育人务实，为学生服务、为家长服务、为社会服务。在业务上爱岗敬业，勤奋工作，一丝不苟，诲人不倦。在内心深处做到关心爱护学生，尊重信任学生，严格要求学生，全面呵护每个学生的健康成长。在工作、生活中处处为人师表，率先垂范，要求学生做到的，自己首先做到。在教育教学实践中树立创新意识，勇于探索，创造性地做好每一项工作。加强思想修养，提高工作能力。加强业务知识的学习，努力提高自己的业务素质。密切关注教育发展的最新动态，用新的教育思想指导教育教学工作。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符。
党委五查五看对照检查材料
宣威市倘塘镇党委对撰写对照检查材料思想上高度重视，态度上严肃认真，不抓进度、不赶时间，“五查五看”严格审查领导干部对照检查材料，让问题“过脑”、“回炉”，确保召开高质量的民主生活会。
“五查五看”即：一是查笔迹，看是不是本人亲写亲为。对照检查材料必须本人亲自动手撰写，党委书记对班子成员、基层党组织书记把关，基层党组织书记对基层班子、党员把关，最后由督导组组长审核签字后交活动办。没有领导签字、提修改意见、前后笔迹不一致的重写;二是查内容，看祥实不详实。按照“三严三实”要求，透过自身日常工作、生活表现，把问题触角延伸到具体实例上，有一说一，逐一条目式列出清单。内容凑条数、凑字数，说不痛不痒的问题，对大疮疤不敢揭露的重写;三是查问题，看是否从骨子深处把问题挖出来。结合自身思想、工作、生活实际，对问题一个一个深挖细抠、认真梳理。轻描淡写、泛泛而谈、空洞无物、问题不具体、跑题偏题的重写;四是查画像，看有没有自身个性。自我画像要有血有肉，有个性。无事例、抽象空洞、自画像雷同超过30%的重写;五是查整改措施，看是否务实管用。整改措施做到针对病根，对症下药，具体化、责任化、常态化，轻疾的要立行立改，重症的形成长效机制，分期而治，解决服务群众最后一公里问题。措施落不在实处的重写。
目前为止，撰写对照检查材料156篇，第一次过关的零人，第二次过关的48人，第三次过关的69人，没有过关的直到过关为止;列出问题清单88个，梳理意见29条;制定整改措施30条，自我画像雷同率为零。
党组班子五查五看对照检查材料
近段时间以来，广元市扶贫移民局党组班子成员紧紧围绕为民务实清廉主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照“三严三实”要求，采取“五查五写”方式，深入查找“四风”突出问题，认真撰写对照检查材料，为开好专题民主生活会打下坚实基础。
一是自己深入查、对照写。班子成员自觉放弃端午假期、周末等休息时间，集中时间和精力，认真对照“三严三实”要求及中央、省、市列举的突出问题表现，逐条查找自身存在的“四风”突出问题，深入分析现象，深刻剖析原因，认真撰写个人对照检查材料，形成初稿。党组班子的对照检查材料则由党组书记主持召开党组会，明确方向、要求、重点，提出提纲、标题、内容，然后组织人员深入撰写。
二是互相帮助查、提醒写。班子成员在对初稿反复修改的基础上，提交班子成员相互传阅、相互修改，看“四必谈”要求是否得到贯彻、看“三个三”要求是否得到落实、看“三统一”要求是否得到体现，对于漏项问题、曲解意思及时提醒纠正、修改、完善。同时，对班子对照检查材料进行传阅、会审。班子成员共提出修改意见86条次。
三是班长仔细查、把关写。班子成员修改后将对照检查材料及时送给党组书记进行初审，党组书记比照市委群教办统一要求，逐条逐项审阅班子成员的个人对照检查材料，遇到写的不深不透不具体的情况，及时与本人当面沟通、提出意见。同时，党组书记逐字逐句地审阅班子对照检查材料，并提出修改意见。目前，共对班子及成员的对照检查材料提出修改意见33条。
四是班子集体查、集中写。在进一步修改完善的基础上，局党组6月16日召开党组会议，集中讨论班子的对照检查材料，对查找的问题、分析的原因、提出的整改措施，逐条进行审阅，力求问题全面准确、原因深入透彻、措施管用有效。同时，还对个人对照检查材料提出了要求和修改意见。班子成员共对班子及成员对照检查材料提出修改意见26条。
五是群众反馈查、监督写。经过局党组集体审议后的班子及成员的对照检查材料，通过支部、科室分别征求意见等方式，全面征求群众意见和建议，公开接受群众评议和监督，以进一步修改完善对照检查材料