2024年两学一做座谈会发言稿范文,两学一做座谈会发言材料
两学一做座谈会发言稿范文一
在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的延展和深化，是新形势下加强党的建设伟大工程的又一重要步骤，充分体现了*推进全面从严治党的决心。今天，省市委相继召开了“两学一做”学习教育工作视频会议，对全省、全市学习教育进行部署。现在，我们紧接着召开会议，贯彻落实中央和省市委决策部署，安排我县“两学一做”学习教育。全县《实施方案》已经公文系统下发，请大家严格遵照执行。下面，我再讲几点意见。
一、深刻理解和准确把握开展“两学一做”学习教育的重大意义，不断增强思想自觉和行动自觉
在全体党员中开展“两学一做”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是今年党建工作的龙头任务。全县各级党组织和广大党员，务必深刻领会*这一重大决策的深刻用意，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，以高度的责任感和使命感自觉主动投入到学习教育中来，努力实现“全体党员受教育、人民群众得实惠”。
(一)开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求的重要举措。在中纪委十八届六次全会上，*强调“推动全面从严治党向基层延伸。”向基层延伸，意味着党员教育不仅局限于领导干部，更要覆盖全体党员，从“中枢神经”扩大到“细枝末梢”，更加表明了*从严治党的信心和决心。基于此，*决定在全党开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，教育广大党员深刻学习领会*治国理政新理念新思想新战略，引导广大党员进一步增强党的意识和党员意识，自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行，自觉运用党的理论创新成果武装头脑，模范执行党的路线方针政策要求，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。
(二)开展“两学一做”学习教育，是解决党员队伍突出问题的有力手段。党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育开展以来，我们普遍经受了深刻的思想教育和党性锤炼，全县各级党员干部贯彻党的群众路线、践行“三严三实”的自觉性和坚定性进一步增强，党风政风明显好转，但依然存在一些不和谐的音符、不合拍的现象，与党的要求还有一些差距。在党员领导干部中，还存在落实上级部署敷衍了事，推进重点工作虚于应付的现象;担当精神不够，患得患失，激情消退，碰到矛盾东闪西躲、“击鼓传花”的问题;思想不解放，心浮气躁，工作拿不出实招硬招、创不出特色亮点的问题。在基层“两委”党员干部中，还存在组织纪律观念淡漠，自由散漫，坐班制度落实不到位的问题;党组织生活不规范，“三会一课”制度坚持不够经常，批评与自我批评开展不经常的问题;主动作为意识不强，为群众办事推三阻四、拖拖拉拉的问题;利己主义滋生蔓延，与民争利、吃拿卡要，损害群众利益的问题。在机关和企事业单位党员中，还存在党员意识不强、个人要求不严、吃苦精神不够的问题;上班不及时、下班不按时、值班不守时的问题;工作消极懈怠，不学习、不思考、不会干的问题;逃避责任，虚度光阴，不作为、慢作为，先锋模范作用发挥不够的问题。在农村党员、退休党员和企业下岗党员中，还存在游离于党组织的教育、管理和监督之外，成为“口袋党员”的问题;一些常年在外党员、退休老党员、下岗职工党员长期不参加党组织活动，形成党员教育上“空白点”的问题，甚至长期不缴纳党费，等等。这些虽然是个例，但“毒疮”不除，必然损伤“肌体”健康，损害党在人民群众中的形象。开展“两学一做”学习教育，就是要去“毒疮”，常“消毒”，愈“伤口”，强“肌体”，保“健康”，使我们的党员队伍始终保持先进，始终干净纯洁。
(三)开展“两学一做”学习教育，是重塑健康党组织生活的必然选择。实践证明，有什么样的党组织生活，就有什么样的党员和党风，党的组织生活健康、正常、规范，党就有凝聚力、战斗力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中，我县各级党组织和党员领导干部，都能严肃认真地召开专题民主生活会和组织生活会，以延安整风精神深入查摆存在问题、积极开展思想交锋，党的组织生活进一步规范化、制度化、经常化。但是，在一些镇、部门，党组织生活的政治性、原则性还不够强，民主生活会、组织生活会有走过场现象，政治学习与党员思想和工作实际结合也不紧密;民主集中制贯彻不力，还存在“花钱一支笔”“决策一言堂”的现象;“三会一课”等制度执行不严，一些单位制度印成册、挂上墙了事，落实不力;个别党员领导干部执行双重组织生活制度不到位，没有真正把自己当成普通党员。开展“两学一做”学习教育，就是要坚持问题导向，靶向精准施策，把党的组织生活抓在平常、严在经常、融入日常，用严格的党内生活营造良好的政治生态。
(四)开展“两学一做”学习教育，是我们同步够格步入小康社会的坚强保障。当前和今后一个时期，是实施“十三五”规划、全面建成小康社会的关键阶段，也是推进结构性改革的攻坚时期。从我县发展实际看，仍存在经济总量小、结构单一，财政增收压力大，产业化程度不高，精准脱贫任务艰巨，农民增收步伐缓慢等问题。解决好这些问题，确保我县2018年在全市率先实现小康目标，需要全县各级党组织和广大党员，积极担当、务实奋进，齐心协力、不懈奋斗。开展“两学一做”学习教育，就是要全县各级党组织和广大党员，信念上更加坚定、政治上更加坚强、作风上更加过硬，自觉服从服务于发展大局，紧盯目标，精准发力，在生产、工作、学习和社会生活中，更好地发挥战斗堡垒和先锋模范作用，为推动县域经济社会持续健康发展，提供坚强组织保证和强大动力支撑。
二、严格遵照中央和省市委开展“两学一做”学习教育要求，有力有序，扎实推进
中央和省市县委对这次学习教育的总体要求、学习内容、主要措施、组织领导都作了明确规定，全县各级党组织要紧密结合实际，认真组织实施，确保方向“不偏”、目标“不虚”、措施“不空”。
一要建强支部，夯实基础。基层党组织是党的执政之基、力量之源，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。这次“两学一做”学习教育，主要通过支部开展，要求把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员。因此，我们一定要把建强支部特别是村级党支部作为关键点，以党建主题活动为抓手，不断强化战斗堡垒作用。要认真抓好基层党组织建设提升年活动，紧紧围绕“四位一体”要求，进一步明确工作重点，制订阶段目标，列出任务清单，排出时间表，落实责任人，强化督查指导，确保基层党建工作水平整体实现大提升;要继续抓好软弱涣散村级党组织整建活动，各镇(街道)党(工)委书记要亲自挂帅，抽调精兵强将，深入村组，认真调查摸底，找准找实存在问题，分类施策，补齐短板，全力整改，迅速扭转软弱涣散局面，促进村级党组织作用充分发挥;要认真抓好“十建十提升”活动，强化宣传引导，加大资金投入，与文明创建、全民教育、平安创建等重点工作紧密结合，统筹协调，全力推进，做靓党建工作品牌，提升基层党建工作水平。
二要创新载体，突出特色。前一阶段，县委专门下发通知，要求各镇、街道、部门党政主要负责同志，围绕“‘两学一做’学习教育怎么办”“全民教育行动我能做什么”开展大讨论，大多数同志都能立足实际，深入思考，提出了很好的意见和建议，但是还有个别同志认识不到位，思考不深刻，提出的意见建议不具体、不明确。对此，大家一定要高度重视，认真研究存在的问题，提出实实在在的措施，拿出科学可行的方案，为“两学一做”学习教育做好充分准备。结合中央和省市委方案精神及大家的意见建议，立足实际，县委提出了以“弘扬马栏革命传统，践行‘三新’要求，争做时代先锋”为内容的学习教育载体。全县各级党组织要自觉向中央基准看齐，向省市县委要求对标，向群众期盼需求聚焦，用好用活马栏革命传统这一“压舱宝”，创造性地设计学习教育载体，突出实效性和可操作性，体现各自特色。同时，要统筹兼顾，聚焦党员队伍存在的问题，与经济下行怎么遏制、深化改革怎么突破、脱贫攻坚怎么完成等问题结合起来，使学习教育针对性更强、落点更实。
三要灵活方法，深学细悟。开展“两学一做”学习教育，学是前提、是基础。大家一定要准确把握学习要求，自觉把党章党规与系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。县委《实施方案》对学什么、怎么学进行了具体安排，这里要特别强调的是，各级党组织在组织好个人自学、集体学习、研读原文、党课辅导的基础上，要区别不同党员类型，采取“强补”+“开小灶”的方式，切实抓好学习教育。在学习内容上，要突出学习党章党规，全面理解党的纲领，牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利，坚定理想信念，提高党性觉悟;要系统学习党的历史，从革命先辈和先进典型中找差距、受鼓舞，从周永康、薄熙来等违纪违法案件中汲取教训，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线;要重点学习系列讲话，对*关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新理念、新战略、新思想心领神会，融会贯通，切实坚定道路自信、理论自信、制度自信;要认真学习中央和省市县委相关会议及文件精神，把握标准要求，从严从细落实。在学习形式上，要根据不同领域、不同行业党员情况，在学习内容、时间和方式上灵活把握，鼓励和引导党员加强自主学习。党课宣讲要不固定场所，不单纯由各镇、部门“一把手”讲，不局限于党校教师、先进模范授课，更要积极引导、组织农村(社区)党组织书记、普通党员讲党课。在学习态度上，要坚持锲而不舍、循序渐进。有些同志可能会认为，报纸读过了、读本翻过了、笔记写过了，对党章党规、*系列讲话有了总体认识，不需要再专门拿出大量时间和精力学习了，或者以工作繁忙为托辞，有应付、糊弄的心态，这些认识都是十分错误的，一定要逐字逐句学、一篇接一篇学，学深学透学扎实。
四要以知促行，争做示范。开展“两学一做”学习教育，做是重点、是关键。要坚持学做结合，以知促行，教育引导广大党员当示范、做表率。要做“讲政治、有信念”的表率。坚定理想信念，践行党的宗旨，任何岗位、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，胸怀中心，心系大局，对党忠诚，为党奉献，密切联系群众，真诚服务群众，争先不懈怠，攻坚不畏难，争做政治上的明白人。要做“讲规矩、有纪律”的表率。始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，严格执行廉政准则和纪律处分条例，约束自我，不放纵妄为;管住家人，不放任自流;慎重交友，不放松警惕，规范言行，表里如一，不该说、不该做的坚决不说不做。要做“讲道德、有品行”的表率。积极践行*，自觉加强党性锻炼和修养，坚持不舍小事、严守小节，保持严肃生活态度，树立良好生活作风，培养高尚道德情操，公正待人，公道处事，防微杜渐，警钟长鸣，永葆共产党人先进本色。要做“讲奉献、有作为”的表率。坚持以发展为重、以事业为重，干一行爱一行，干就干好，结合各自工作实际，把学习教育与产业转型升级、重点项目建设、全面深化改革、全民教育行动、精准脱贫攻坚等重点工作结合起来，遇事争着干、抢着干、想法子干，杜绝不想为、不敢为、慢作为，努力干出好成绩，展示旬邑党员干部“新形象”。
五要紧盯问题，真改实改。党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中，都强调聚焦问题，深入整改，反“四风”，树正气。这次“两学一做”学习教育也不例外，必须坚持从查摆问题入手，从解决问题着力。大家一定要强化问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，在解决问题中深化学习、检验实效。全县各级党组织要结合实际，列出党员队伍存在问题的具体表现，引导党员对号入座，找差距、摆问题、抓整改，切实增强学习教育的针对性。要广泛听取群众意见，查找问题让群众把脉，分析检查请群众评议，解决问题汲取群众智慧，整改落实接受群众监督。要把群众满意作为评判学习教育成效的唯一标准，群众有意见的及时改进，群众不满意的返工补课。要持之以恒，常抓不懈，对突出问题列出时间表和任务书，切实抓好整改落实，推动作风持续好转。
三、加强领导，精心组织，确保“两学一做”学习教育取得实效
中央反复强调，开展“两学一做”学习教育不是一次活动，要融入经常性党员教育管理之中，抓在日常、严在经常。全县各级党组织要加强领导，精心组织，周密安排，迅速行动，实现学习教育常态化、确保学习教育长效化。
一要明确主体责任。*指出，组织开展“两学一做”学习教育，是各级党组织及负责人的主体责任。全县各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为今年工作的重中之重，作为加强党建工作的重要载体，用心用力组织，从严扎实推进。特别是“一把手”要把责任扛在肩上、抓在手上，真正管到位、严到位，负总责、亲自抓，承担好总揽统筹、挂帅推进、考评问责和最终兜底责任。要带头讲党课、带头参加研讨，带头落实领导干部双重组织生活制度，推动本地区本部门本单位“两学一做”全面推进、取得实效。
二要加强协作配合。县委组织部作为“两学一做”学习教育的牵头部门，要切实履好职、尽好责，深入调研、超前谋划、精心组织、强化指导。县委宣传部、县广电台、县信息办要注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的内容要求和做法成效，改进宣传方式，加强舆论引导，树立正确导向，营造良好氛围。县纪委要针对学习教育中查摆出的突出问题，加大执纪问责力度，开展专项治理整治。县委党校要组织好党员的培训轮训和宣讲授课，形成齐抓共管、协调推进的工作合力。
三要注重分类指导。这次学习教育量大面广、层级较多，需要解决的问题也各不相同，组织难度很大。要借鉴运用群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育形成的“学习教育、听取意见，查找问题、开展批评，整改落实、建章立制”好做法、好经验，针对不同层级、不同行业、不同对象提出不同要求，找准需要解决的突出问题，明确具体任务和推进措施，不能大而化之，更不能搞“一刀切”。
四要强化督导检查。县委将成立专门督导组，全面加强工作指导和督促检查。各督导组要高度重视，切实把从严要求贯穿于督查督导全过程，全程参与被督查单位的学习教育，抓好重点环节和重点领域，及时发现问题、解决问题，有效传导压力，确保不漏项、不留死角。要通过灵活多样、定期不定期的督查督导，全面掌握学习教育进展情况，及时反馈、及时通报，限期整改存在问题，以强有力的督促检查推动学习教育扎实深入开展。
同志们，风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。只要我们以高度的政治自觉、饱满的政治热情、扎实的政治作风，精心组织、认真开展好“两学一做”学习教育，就一定能够为率先全面建成小康社会，加快建设关中最美县汇聚强大正能量，推动实现新发展!
两学一做座谈会发言稿范文二
同志们：
按照中央要求和省市县委的统一部署，今年我们要在全社区党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育。昨天下午，县上召开了“两学一做”学习教育动员会议，县委田一泓书记结合实际，对学习教育进行了详细安排部署。下面，结合学习贯彻中央和省市县委领导讲话精神、要求，我就全社区开展好“两学一做”学习教育讲四点意见。
一、把握总体要求，深刻领会开展“两学一做”学习教育的核心要义
开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的重要举措，也是今年党建工作的龙头任务。全社区各党支部和广大党员，务必深刻领会中央这一重大决策的深刻用意，牢牢把握总体要求，以高度的思想自觉和行动自觉，切实组织好、参与好学习教育。
第一，要深刻领会开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的十八以来，围绕全面从严治党，*作出了一系列重大部署。从制定实施八项规定，到开展教育实践活动和“三严三实”专题教育，从强力肃贪反腐、正风肃纪，到完善各方面的规章制度等，打出了一整套从严治党的组合拳，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效，党风政风为之一新。但也要清醒的看到，目前的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。开展“两学一做”学习教育，就是要坚持步步深入、环环相扣，以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。
第二，要深刻领会开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。思想政治建设是党的根本性制度，是我们党的重要优势。我们一些党员干部之所以出问题，一个共同的原因，就是漠视思想政治建设，不学党章、忽视党规、淡忘党员身份，在党不言党，不按规定交纳党费;政治意识淡薄、政治责任感缺乏，信仰不真信、修身不真修、当“两面人”;口无遮拦、乱评妄议中央，等等。(比如，北京华远集团董事长任志强，作为一名共产党员，在网上持续公开发布违法信息和错误言论，在个人微博公开质疑“党媒姓党”，就是缺乏党章意识的表现，其微博被国家互联网信息办公室责令关闭，本人也受到严肃处理)。实践证明，思想政治松一寸，党员队伍就散一尺。抓党内教育，解决日常的党内政治生活中存在的思想问题，必须持续用力、久久为功，在经常性教育上下功夫，也只有思想政治建设真正严格起来、严肃起来，对党员严格教育、严格要求、严格管理、严格监督，才能确保党在思想上政治上组织上完全巩固。开展“两学一做”学习教育，就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求，立足于抓常、抓细、抓长，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。
第三，要深刻领会开展“两学一做”学习教育是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。从这些年党内的各项政治活动可以看出，从严治党的重点由领导干部这个“关键少数”，逐步向基层延伸、向全体党员拓展。作为全世界最大的政党，党员队伍和党组织状况如何，直接关系党的创造力、凝聚力、创造力。特别是面对当前异常繁重改革发展稳定任务，更需要发挥好每个党员干部的先锋模范作用，发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。开展“两学一做”学习教育，就是要从思想和行动上给全社区党员的问题来一次“扫描”“体检”“会诊”，推动全面从严治党的要求在基层落地生根，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，尤其是要让基层党组织和广大党员信念上更加坚定、政治上更加坚强、作风上更加过硬，在生产、工作、学习和社会生活中更好地发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，为和谐美丽新代家建设提供坚强组织保证和强大动力支撑。
二、强化关键措施，扎实有序推动“两学一做”学习教育
开展“两学一做”学习教育，“学”是前提、是基础，“做”是重点、是关键。全社区党组织要坚持学与做结合、知与行结合，教育引导广大党员始终把学习教育融于日常，把争做合格党员作为终身目标，使广大党员干部再接受一场深刻的党性洗礼。
一要全面深入学习党章，牢固树立党章意识。党章是党的根本大法，是管党治党的总遵循，是全党必须遵守的共同行为规范。认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是每一名共产党员的应尽义务和庄严责任。从实际情况来看，我们一些同志虽然入党多年，但却从来没有把党章逐字逐句、完完整整地通读过一遍;有一些同志对党员的权利义务、党的组织制度说不清楚、道不明白;更有甚者走上了违规违纪、违法犯罪的道路。这些情况从根本上来说，就是理想信念的动摇，使命意识的模糊，责任意识的忘却，是对党性意识、党章意识的背离。这次“两学一做”学习教育，之所以要把党章作为首要的学习内容，就是要让广大党员明确基本标准、树立行为规范，全面深入领会党的性质、宗旨、奋斗目标、组织原则、优良传统，领会党员的条件和义务、权力、行为规范，自觉用党章的旗帜作用引领自己，用党章的准绳作用规范自己，用党章的标尺作用衡量自己，做到信仰不动摇、思想不蜕变、行为不失范。各党支部要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容;各党支部书记和党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范，不但要自己学，还要带着大家学、能给大家讲;广大党员要逐条逐句通读党章，切实做到尊崇党章、遵守党章、维护党章。
二要认真学习党纪党规，切实增强纪律意识。党的纪律和党内规矩是党章要求的细化和延伸，是全体党员的行为规范和行动准则，也是党的凝聚力、战斗力的重要体现和可靠保证。党的组织之所以具有坚强的战斗力、能够成为攻坚克难的战斗堡垒，不仅靠着坚定的革命信仰、真理和人格的力量，还靠着严明的纪律和规矩。去年10月，中央颁布廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》，核心点就是为了把纪律和规矩挺起来、立起来、严起来，用之约束大多数、规范大多数，进而使党的集体永葆健康、充满健康。《廉洁自律准则》重申党的理想信念宗旨和优良传统作风，坚持正面倡导、重在立德;《党纪处分条例》把党章对纪律的相关要求具体化为六大纪律，开列负面清单，划出了党组织和党员不可触碰的底线。在“两学一做”学习教育中，各级要组织广大党员把党章和《准则》《条例》结合起来学，自觉把《准则》《条例》精神内化于心、外化于行。特别是要从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训、举一反三，进一步唤醒广大党员和党员领导干部的纪律意识、规矩意识和组织意识，引导党员牢记党规党纪，培育高尚道德，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
三要深入学习系列讲话，持续加强理论武装。党的十八大以来，*发表了系列重要讲话，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策。学习系列讲话，是这次学习教育的重点内容。要着眼加强理论武装、统一思想行动，通过读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。特别要联系思想实际学、带着问题思考学、立足工作岗位学、结合个人缺项学，研机析理、加深理解，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉把思想和行动统一到中央的决策部署上来。
四要严格党员标准要求，积极争做合格党员。这也是学习教育的着眼点、落脚点。一名合格党员的标准是有原则的，也是很具体的。延安时期，我们党就曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”(终身为共产主义奋斗;革命的利益高于一切;遵守党的纪律，严守党的秘密;百折不挠地执行决议;做群众模范);改革开放初期，*同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”(讲忠诚、当先锋、敢担当、能奉献、求实干)。新形势下，合格党员的标准是什么?中央在学习教育方案中明确提出了争做“四讲四有”的合格党员(“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”)。讲政治、有信念，就是要坚定马克思主义信仰，坚定共产主义和*信念，坚定正确政治方向，始终做政治上的明白人;讲规矩、有纪律，就是要严格遵守《准则》和《条例》，牢记“8条规范”“6大纪律”，始终把纪律和规矩挺在前面;讲道德、有品行，就是要勤于修身养性，牢记“仁义礼智信”等中华民族传统美德，牢记我们党的优良传统，做人讲人品，为官讲官德;讲奉献、有作为，就是要积极投身深化改革、项目建设、招商引资、脱贫攻坚、环境整治等工作一线，发挥好先锋模范作用。这与好干部“20字”标准(信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁)、“三严三实”(严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实)、“四有”(心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒)、“四个人”(政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人)、忠诚干净担当等要求是内在一致的。在学习教育中，每一名党员干部特别是领导干部都要以此来衡量自己、检视自己，用实际行动彰显新时期共产党人风采。
三、加强组织领导，确保“两学一做”学习教育取得实效
中央反复强调，开展“两学一做”学习教育不是一次活动，要融入经常性党员教育管理之中，抓在日常、严在经常。因此，全社区各级党组织要摒弃搞集中教育和集中活动的惯性思维，准确把握“两学一做”新情况、新特点和新要求，着眼于“常”“长”二字，切实加强组织领导，确保学习教育取得实实在在的成效。
一是要注重强化主体责任。各党支部要把开展“两学一做”学习教育作为今年工作的重中重，作为加强党建工作的重要载体，履好职、尽到责。各支部书记要把责任扛在肩上、抓在手上，真正管到位、严到份，负总责、亲自抓，承担好总揽统筹、挂帅推进、考评问责和最终兜底责任。需要强调一下，全体党委委员都必须要在学习教育中作表率，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，尤其是要在专题学习讨论、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位作贡献、领导干部作表率等6方面带好头，努力形成上行下效、整体联动的总体效应。
二是要注重形成工作合力。学习教育领导小组办公室作为“两学一做”学习教育的牵头办公室，要切实把搞好学习教育的政治责任扛在肩上抓在手上，深入调研、超前谋划、精心组织、强化指导。同时，要注重运用政府门户网站，传播“两学一做”的内容要求和做法成效，加强舆论引导，营造良好的舆论氛围。社区纪委要针对学习教育中查摆出的突出问题，加大执纪问责力度，开展专项治理整治。
三是要注重分类分层指导。“两学一做”学习教育，涉及的对象和领域量大面广，种类繁多。全社区“两学一做”学习教育实施方案对学习教育作出了详细安排部署，请大家在做好“两学一做”学习教育“规定动作”的同时，在具体活动中推出富有特色的“自选动作”，请大家抓好贯彻落实。各党支部要在贯彻落实上要求不走样的前提下，力争推出符合本支部实际的创新性举措，使学习教育更加富有成效。特别是在分类指导上狠下功夫，针对不同层级、不同领域党员队伍特点，在内容安排上、在学习形式上、在工作指导上、在实践载体上分解细化，分门别类提出要求，切忌“一锅煮”，搞成上下一般粗。
同志们，开展“两学一做”学习教育，意义重大、影响深远。我们要全面贯彻落实中央和省市县委部署要求，深入*系列重要讲话精神，严肃认真地抓好学习教育各项工作，努力开创和谐美好新代家建设新篇章