五查五看问题清单及整改措施一览表

高考志愿助手

五查五看问题清单:

为了更深入地开展党的群众路线教育实践活动第二环节的各项工作,在查摆问题、开展批评方面能够照透“四风”,直面问题,触动灵魂,切实改进工作作风,端正服务意识,提高服务能力,县政务服务中心积极开展了“五查五看”活动,对照标准,严格要求,通过多次征求意见,列出了一份内容实、意见真、条目细、整改参考性强的问题清单。

一查群众感情,看服务意识牢不牢。政务服务中心的党员领导干部都要自查对群众的感情是不是冷漠淡薄,工作方式是不是简单粗暴,制度策略的制定会不会考虑到群众的感受利益,是否存在主动服务意识不浓、宗旨意识不强、主仆意识颠倒等现象。通过对照检查群众感情,着重找出官僚主义方面存在的突出问题,为以后更好的做好群众工作打下基础。

二查先锋作用,看服务标准高不高。中心的领导干部要切实发挥先

锋带头的作用,通过对照对待各项工作是否应付了事,处理事务是否只在安排部署,是否存在贪图享受、宽于待己、严于待人、自由散漫的现象,着重找出形式主义、享乐主义等方面的问题,切实提高中心班子的领导能力和执政水平。

三查担当精神,看服务能力强不强。领导的担当能力直接决定了处理实际问题的能力和水平。遇事不推、敢于担当、勇于负责的领导就能够在复杂事物面前想出解决思路,找出办法,对干部职工的影响乃至部门的发展都有重要作用。通过对照担当精神,着重检查领导班子解决实际问题的能力,重点找出形式主义方面的问题,提升领导班子的服务能力。

四查制度规矩,看服务要求严不严。中心大厅管理制度、公车使用制度、财务管理制度、接待制度都进一步得到完善,为改进作风提供了有力的制度保障。为确保制度不成为一纸空文,就要对照检查制度的执行情况,尤其是制度对领导干部的约束作用。重点解决中心班子在享乐主义和奢靡之风方面存在的问题,更好地严肃和规范服务要求。

五查百姓口碑,看服务业绩好不好。在改革发展新形势之下,政务服务工作也面临着新的任务和挑战。我们的工作始终要以百姓满意为目标,自己对照检查便民服务网络建设好不好,服务效率高不高,审批办证方不方便,中心职能发挥到不到位,真正做到服务工作不搞形式,不断追求服务水平的提升,不断满足百姓的需求,为优化五峰县经济发展环境做出应有的贡献。

两学一做五查五看对照检查材料一:

一是查信念,看忠诚。全县政法各部门在深入开展“两学一做”学习教育中,结合纪律作风教育进行再动员、再部署,针对“八项规定”、“三项纪律”、“十个严禁”和《中国共产党纪律处分条例》等警规警纪进行了再教育再学习,进一步树立正确的价值观与职业宗旨观,强化忠诚意识,坚定“立警为公,执法为民”的理念。

二是查执法,看公正。以执法规范化建设为契机,该委组织开展案件评查、自查等项活动,重查执法干警在办案过程中是否存在执法不公、执法不严等违法违纪行为,使全体干警在思想深处牢植“理性、平和、文明、规范”的理念,执法中不为人情关系所缚,不为歪风邪气所扰,不为个人得失所困,切实做到公正阳光执法。

三是查纪律,看严明。细查干警执行“八项规定”、“三项纪律”、“十个严禁”和《中国共产党纪律处分条例》等方面的情况,强化干警八小时外的动态监管,排查发现队伍内部可能引发违纪违令的倾向性、苗头性问题,即时督促整改,切实打造纪律严明、作风过硬、业务精通的政法队伍。

四是查作风,看勤政。以行政效能建设为载体,认真开展自查整顿活动,彻底摒弃“吃、拿、卡、要、冷、硬、横、推”及“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良作风,切实做到“办事公道、说话和气”,全面提升新时期政法机关的良好形象。

五是查工作,看成效。立足岗位实际,通过月评比、季考核、半年通报等方式,对政法各部门干警工作成效进行跟踪考核,看工作中是否存在“冷漠病、懒散病”,是否存在侵害群众利益,是否存在脱离群众的衙门作风等问题,对照问题找差距,做到不踩“红线”、不越“底线”、不闯“雷区”。

两学一做五查五看对照检查材料二:

在“两学一做”学习活动中,对照“五查五看”内容,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。

1、查政治意识。

原先我对党建理论关注度不高,对如何更好地保持党的先进性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。平时的学习中,只注重业务学习,往往忽视政治上的学习,从现在看就不得学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。虽然没有对上级命令指示和决策部署落实不认真,对不良思潮和政治谣言抵制不坚决等问题,但要是按照两学一做活动提出的标准,我还是存在不少问题的。比如思想认识不足,存在片面的自我满足意识,没有违反任何规章制度,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“五查五看”活动的认识片面,态度不够端正。开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事,与己无关,事不关己,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

2、查党性原则。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是每名党员应该坚守的党性。我虽然在工作中能够以一名普通党员的标准要求自己,但还存在一定差距。有时工作上不够周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,工作忙上有时也有疲于应付的表现,一定程度上降低了工作标准。今后要提高认识,统一思想,要坚持把学习当的创新理论贯彻始终,要坚持正面教育和自我教育为主,要坚持边学、变查、边改,要强化自己在工作中保持先进性的意识,切实解决在思想、组织、作风上的突出问题,发挥先锋模范作用,始终保持先进性。

3、查追求进步。

追求进步不是跑官要官,也不是争荣誉,而是在每个工作细节上都追求完美。对照自身,反思一下,其实还有很多做的不到位的地方。比如,对待服务对象不能始终保持热情的态度,特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有真正成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待服务对象。有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需要加强,工作中时有急躁情绪,谦虚谨慎的作风不够。在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题,没有进行深层次的分析,仅看表面现象,思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些新问题不是那么了解,没有主动去与我们的老前辈、领导和其他同事沟通,处理方法比较简单,没有创新精神。遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰。

4、查章法观念。

作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的.不仅要努力做一名先进的共产党员,也要做一名群众满意的干部.对照自己,我觉得这两个目标对于我来说还远远没有达到,但我一直在努力。所以在今后的工作中我将继续从自身做起,切实落实工作效果。工作上要积极开拓创新,牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力做好本职工作,让同志满意,让领导放心。

5、查情趣爱好。

有这么一句话,学习是最廉价的高贵。我也认为,学习是最高尚的情趣爱好。但在学习方面,我也存在不足:学习的积极性、主动性和自觉性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差和应付的思想,对与自己工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,遇到实际的问题才去查资料找依据。在学习态度上不够认真、不善于学习,学习抓的不紧,积极性不高,存在着应付思想。学习敷衍了事,学习只限于一般性的读书看报,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。业务上的提高,不仅来自实践经验,也来自于各种丰富的理论知识。要把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,社会发展瞬息万变,知识更新也比较快。学习显得更为重要和紧迫。必须把学习作为自己人生的组成部分,自我加压,认真学习,勤于思考。业余时间,自学不够,学习的层次不高。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。尤其是在文化素质、科学思想、管理方法、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他同志相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

今后的努力方向

通过自我剖析和深挖问题,确定了我以后的努力方向:勇于正视和深刻剖析自身存在的问题,实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析,多从主观上找原因,少从客观上找理由。尤其在学习方面,克服惰性,争取积极、主动;深入学习党的创新理论,以此树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务的宗旨意识、处处事事以群众利益为重。全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;增强责任感和自觉性。在工作中,通过法律、法规以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质

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