长治中考物理试卷答案解析及word文字版下载(难度系数点评)

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2017年长治中考物理试卷答案解析及word文字版下载(难度系数点评)

一、知识性、技巧性试题的难度和比例减小,重视基础知识考查,开放性出题思路更为灵活多变

山西中考物理试卷以基础知识点,考察内容全面且重点突出,在“稳重求新”的原则下,试题最大的特点是开放性试题比例的增加(比如说:第36题--实验评估、第38题--实验表格设计、第40题--自主性学习),很好的考察了考生进一步学习所必须的素养和潜能。以前的物理试题多是以填空的形式出现,学生只需要填写“是”或者“否”就算完成答题,长久下去,学生在物理学习过程中,自主探究的学习能力就得不到提高,初中衔接高中可能比较吃力。本本次考试是近些年来山西中考第一次考察探究性实验的全部过程(具体可以参考我的之前的G9PTS讲座)。第38题(3)问,考察探究性实验--实验步骤;第40题考查从选择实验器材、设计实验步骤、实验现象到实验结论全套的课程体系。总共的分值占到6分,再加上简答题的开放性试题,整个试题的开放性题目的分值达到10分,占到12.5%。

基于以上分析,无论是之后升入高中的初三考生,还是仍在在初一、初二奋斗的初中生,在课堂听课时,不仅仅需要对老师的传授加以思考,更要结合知识点注重学习方法,运用原理举一反三。

二、考查学生科学素养、学科思想试题、物理文化增加

山西中考物理试题更加注重在试题中渗透“学科思想、学科素养”。

所谓学科思想应该与具体的物理概念、物理规律、物理方法及物理理论相区别,也应该和一般的哲学思想和科学思想相区别,它是高于概念、规律、方法和理论,而又低于哲学思想和一般科学思想的一种科学认识。真实的物理学习应该在物理思想的前提下进行。本次考试第36题就是考察物理思想。让学生站在物理学的制高点,利用“上帝视角”俯瞰一道题目,去找寻题目当中的问题并予以纠正;

另外,填空题当中第一次出现物理文化的考察,这就要求考生在平时学习的过程中,不仅仅是只学习对应的知识点,更要去从知识点的背景,历史去更深层次的理解。虽然分值不多(2分),但是也看出来了,之后的教学趋势。

实验题目第39题利用高中知识点,考查考生读题、审题、分析试题的能力。这也就是我们在平时学习的过程中,要基于课本但是又要高于课本,利用课本的基础知识点去解决实际问题,而不是只局限在课本中,不开拓自己的思路。

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