2024年高考图书情报与档案管理类专业未来就业前景分析与就业方向解读
理论上讲，这个专业培养的是研究和开发文献信息资源的，主要为各类图书馆、科研单位和情报机构培养具有图书馆学和情报学的基本理论，掌握图书资料与情报信息的收集、分类、编目、流通、参考咨询、文献检索、情报服务等方面知识与技能的专门人才。
图书情报与档案管理类：
学历层次：本科
专业名称：图书情报与档案管理类
专业代码：1205
门类：管理学
授予学位：管理学学士
这个专业看上去也是培养对口人才的，不过现在除此之外衍生出新的专业方向信息资源管理，这个实在是拉风的专业，尤其是现在“大数据”、“电子商务”炒的这么热……
1.图书馆学(120501)：
学历层次：本科
学制：4年
专业名称：图书馆学
专业代码：120501
门类：管理学
学科：图书情报与档案管理类
授予学位：管理学学士
专业培养目标：该专业以信息资源管理为主要方向，培养具有系统的图书馆学、情报学基础理论知识，掌握计算机和网络技术、管理科学知识，具备熟练地运用现代化技术手段组织、检索、分析、评价和开发利用各种信息的能力，能在图书馆、信息服务机构和各类企事业单位的信息部门从事信息资源管理与服务的厚基础、宽口径、高素质、强能力的创新型复合人才。
解释一下这个培养目标：这个培养目标里有两个关键词“图书馆”和“网络技术”。这个专业的就业面不宽，主要是因为这个名字起的太直白了，别人一看就知道你这个专业都学什么，将来会做什么。
专业培养要求：本专业学生主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基础知识，受到文献学、目录学、信息学、传播学、管理学、经济学等方面的基本训练，掌握文献信息搜集、处理、研究、开发与传递的技能。
专业课程学习内容(按照修学分的顺序)：
大一打基础：四门数学课(高数I/II、线性代数、概率论、统计学导论)、微观&宏观经济学(分开两个学期，一前一后)、管理学原理、图书馆学基础;
大二铺专业：信息经济学、图书馆管理、信息管理概论、信息用户研究、文献资源建设、文献分类法与主题法、文献编目、目录学概论、科技文献检索、图书馆自动化;
大三挖深度：人文社会科学文献检索、咨询与决策、信息市场学、文献计量学、计算机应用系统设计与分析、计算机信息网络、数据库管理、文献学概论、知识产权、信息用户分析(这门课对以后的上升有帮助，建议没有学过的自修)、计算机图形学;大四做论文。
这个专业开设的课程针对性太强，如果已经在这个专业，需要格外学习一种技能，比如计算机程序之类。前几年报考的人少了，很多人选择读研究生换专业，认为这个专业不拉风，不像“经济”、“管理”、“金融”这样的专业，从名字上看就高大上的样子。其实如果是Top学校的，不建议换专业。出学校找工作不难，国图、省图都专门招聘这个专业的人才，如果不是Top学校，市场上有一些学校的图书馆也招聘这个岗位，有些有编制有些没有，工作不是很累，但对工作时间点有要求，还有一些图书贸易的公司和出版社，对这个专业也有需求，待遇都不错。总之业务熟练的话，工作还不错。
2.档案学(120502)：
学历层次：本科
学制：4年
专业名称：档案学
专业代码：120502
门类：管理学
学科：图书情报与档案管理类
授予学位：管理学学士
专业培养目标：该专业主要培养从事文件和档案管理、办公室管理与档案行政管理、信息管理、知识管理等方面工作的应用型管理人才。
解释一下这个培养目标：这个专业更加具体，就是培养档案管理人才的，现在公司里基本不特意指明招聘，因为很多公司对这个专业不了解，其实这里面有一个关键词知识管理。这是一个非常好的切入点，如果好好把握，是不愁找不到工作的。
专业培养要求：本专业要求学生掌握马克思主义的基本原理(这一点很重要，不这样档案局和档案馆不敢要你)和有关档案学的基本理论;掌握档案管理和信息管理的基本理论、基础知识与业务技能，以及与信息管理相关学科的知识;具有办公自动化管理的基本技能;熟悉我国档案管理的方针、政策和法规;了解国内外档案管理与信息管理的前沿成就与发展动向，具有一定的科学研究能力。
专业课程学习内容(按照修学分的顺序)：
大一打基础：四门数学课(高数I/II、线性代数、概率论、统计学导论)、微观&宏观经济学(分开两个学期，一前一后)、管理学原理、信息技术基础;
大二铺专业：公共管理学、计算机原理与应用、档案学概论、文书学、科技档案管理学、信息管理基础、组织行为学、公共关系;
大三挖深度：社会调查研究方法、知识管理、计算机程序设计、计算机网络、数据库系统、操作系统、网站建设、电子文件管理、档案文献编纂学、档案保护技术学、秘书工作概要;大四做论文。
这个专业当初的设置，是为“党政军机关以及各种企事业单位的综合办公部门、秘书部门、人事管理部门、档案管理部门;国家各级档案行政管理机关;各级各类档案馆及教育和科研机构”培养对口人才的，可是扩招之后，哪有那么多机关和部门给你安排这些人呀，专业设置了又不能撤，就都硬着头皮往前走，其实大可不必。现在很多大企业都有档案和文件管理的需求，毕业生进入单位，有些是做“内勤”或“助理”，有些是“档案管理员”，有些是“人力资源部门实习生”，所以既然就读的学校不开设方向类课程，那就需要同学们根据自己的性格偏好格外学习一些其他专业的课程，比如人力资源管理，比如绩效管理，比如“商务文书写作”这样的。而且档案学这个专业有一个和现在经济发展联系非常紧密的内容，就是上面说过的“知识管理”。知识管理是一个大学问，升到一定职位的时候，你就是整个单位的“大脑”，这也是管理者必备的一项技能，当然，作为初出茅庐的新手，想走这条路需要懂得知识管理系统(KMS)，了解目前比较知名的几种系统，知道彼此的差别，掌握其中一种科学的知识管理体系，并能灵活运用就OK。个人推荐西门子的LOTUS。
3.信息资源管理(120503)：
学历层次：本科
学制：4年
专业名称：信息资源管理
专业代码：120503
门类：管理学
学科：图书情报与档案管理类
授予学位：管理学学士
专业培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理、信息化建设以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的专门人才。
解释一下这个培养目标：培养目标是“专门”人才，就是跟信息打交道的，要会信息资源的开发、利用和管理。
专业培养要求：本专业学生主要通过学习管理学、信息资源管理、管理信息系统等方面的基础理论和基本知识，受到信息资源组织和文献信息整理分析方法的系统训练，具备系统化的信息技术知识与应用能力。