2024年发改局党建工作年终总结(二)

高考志愿助手
当、敢于负责、勤于工作和善于落实”的团队精神创建活动,引导窗口服务单位比学先进、赶超一流,用共产党的先锋模范行动感动身边人。2012年有一名同志被县委表彰为优秀共产党员,创建活动的开展有力推动全委工作上台阶上水平。

二、全面推进党的思想理论建设创新创优,为跨越发展奠定坚实思想基础。

(一)扎实抓好党员干部学习教育培训。

认真组织党员干部学,并同省市县党代会、党的十八大精神学习结合起来,年内组织党组中心组集中学习12次,做到学习工作有计划、集中学习有教材、集中学习有记录,切实在武装头脑、指导实践、推动工作上取得实效;加强理想信念教育,组织党员干部对照党员标准、入党誓词、群众期盼找差距明方向,进一步增强党性观念,增强忧患意识、大局意识、责任意识。紧密联系本单位工作实际,认真抓好以融入江苏沿海开发,围绕县委、县政府确定的三大跨越标志、十大重点工程、推进创新型城市建设和建成全面小康社会等为主要内容的教育和宣传工作,把党员干部的思想认识更好地统一到中央省市县委的工作部署上来,为推动创新转型、创业升级、跨越赶超筑牢思想基础。

(二)努力推进学习型党组织建设。

1、丰富学习内容。一是深入学理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,全面系统、完整准确地掌握*。二是深入学习实践科学发展观,准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求。围绕县委县政府“改革创新启新程,攻坚克难攀新高”年度主题,结合“十二五”规划编制、“江苏沿海开发规划”、“赣榆产业规划”、“三大行动”、“实干兴榆”等重点工作,组织开展学习,不断推动学习活动向深度和广度发展。三是开展*学习教育,努力把*体现到领导班子教育管理全过程,融入到日常工作、学习和生活中,围绕提升服务质量、转变工作作风,打造学习型领导班子,充分发挥领导班子核心作用。

2、创新学习方法。组织集中辅导帮助学。利用党组中心组、机关支部“三会一课”组织集中学习时间,共同学习、共同提高;上级文件、会议精神、指示随时学。及时组织参学人员,学习传达上级指示精神,找准工作切入点和落脚点,提高工作的执行力;开设网络课堂自主学。通过政务平台、工作网络化监管展示平台发送信息资讯、政策法规等,使资源共享,拓宽知识面;深入一线虚心学。加强调查研究,虚心向群众请教,

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